四川省乐山十校高2024年高三最后一模数学试题含解析.docVIP

四川省乐山十校高2024年高三最后一模数学试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．设为抛物线的焦点，，，为抛物线上三点，若，则（）.

A．9 B．6 C． D．

2．已知函数，则不等式的解集是（）

A． B． C． D．

3．已知，且，则（）

A． B． C． D．

4．对于函数，若满足，则称为函数的一对“线性对称点”．若实数与和与为函数的两对“线性对称点”，则的最大值为（）

A． B． C． D．

5．已知点，点在曲线上运动，点为抛物线的焦点，则的最小值为（）

A． B． C． D．4

6．将函数图象上每一点的横坐标变为原来的2倍，再将图像向左平移个单位长度，得到函数的图象，则函数图象的一个对称中心为（）

A． B． C． D．

7．已知的部分图象如图所示，则的表达式是（）

A． B．

C． D．

8．等差数列中，，，则数列前6项和为（）

A．18 B．24 C．36 D．72

9．已知，则下列说法中正确的是（）

A．是假命题 B．是真命题

C．是真命题 D．是假命题

10．若平面向量，满足，则的最大值为（）

A． B． C． D．

11．复数（i是虚数单位）在复平面内对应的点在（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

12．在复平面内，复数对应的点的坐标为（）

A． B． C． D．

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．不等式对于定义域内的任意恒成立，则的取值范围为__________.

14．若函数，其中且，则______________．

15．若在上单调递减，则的取值范围是_______

16．若，则的展开式中含的项的系数为_______.

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）设函数.

（1）若函数在是单调递减的函数，求实数的取值范围；

（2）若，证明：.

18．（12分）在直角坐标平面中，已知的顶点，，为平面内的动点，且.

（1）求动点的轨迹的方程；

（2）设过点且不垂直于轴的直线与交于，两点，点关于轴的对称点为，证明：直线过轴上的定点.

19．（12分）已知函数.

（1）若，求不等式的解集；

（2）若“，”为假命题，求的取值范围.

20．（12分）在平面直角坐标系中，曲线：（为参数，），曲线：（为参数）.若曲线和相切.

（1）在以为极点，轴非负半轴为极轴的极坐标系中，求曲线的普通方程；

（2）若点，为曲线上两动点，且满足，求面积的最大值.

21．（12分）如图，在四棱锥中，底面是边长为2的菱形，，平面平面，点为棱的中点．

（Ⅰ）在棱上是否存在一点，使得平面，并说明理由；

（Ⅱ）当二面角的余弦值为时，求直线与平面所成的角．

22．（10分）如图，在正四棱锥中，，点、分别在线段、上，．

（1）若，求证：⊥；

（2）若二面角的大小为，求线段的长．

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

设，，，由可得，利用定义将用表示即可.

【详解】

设，，，由及，

得，故，

所以.

故选：C.

【点睛】

本题考查利用抛物线定义求焦半径的问题，考查学生等价转化的能力，是一道容易题.

2、B

【解析】

由导数确定函数的单调性，利用函数单调性解不等式即可.

【详解】

函数，可得，

时，，单调递增，

∵，

故不等式的解集等价于不等式的解集．

．

∴．

故选：B．

【点睛】

本题主要考查了利用导数判定函数的单调性，根据单调性解不等式，属于中档题.

3、B

【解析】

分析：首先利用同角三角函数关系式，结合题中所给的角的范围，求得的值，之后借助于倍角公式，将待求的式子转化为关于的式子，代入从而求得结果.

详解：根据题中的条件，可得为锐角，

根据，可求得，

而，故选B.

点睛：该题考查的是有关同角三角函数关系式以及倍角公式的应用，在解题的过程中，需要对已知真切求余弦的方法要明确，可以应用同角三角函数关系式求解，也可以结合三角函数的定义式求解.

4、D

【解析】

根据已知有，可得，只需求出的最小值，根据

，利用基本不等式，得到的最小值，即可得出结论.

【详