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5.1二次函数苏科版初中数学九年级下册同步练习【含试卷答案】.docx

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5.1二次函数?苏科版初中数学九年级下册同步练习

第I卷(选择题)

一、选择题(本大题共12小题,共36分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

1.下列函数一定是二次函数的是(????)

A.y=ax2+bx+c B.y=2x+3

C.y=(x+2)(x?3)

2.下列函数关系式中,y是x的二次函数是(????)

A.y=ax2+bx+c B.y=x2+

3.下列y关于x的函数中,是二次函数的是(????)

A.y=?2x+3 B.y=1?12x2 C.

4.若等边三角形的边长为x,则面积S是x的(????)

A.一次函数 B.二次函数 C.正比例函数 D.反比例函数

5.下列函数关系中,可以看作二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)模型的是

(????)

A.在一定距离内,汽车行驶的速度与行驶的时间的关系

B.我国人口自然增长率为1%,这样我国总人口随年份变化的关系

C.竖直向上发射的信号弹,从发射到落回地面,信号弹的高度与时间的关系(不计空气阻力)

D.圆的周长与半径的关系

6.如图,圆柱的侧面积为10m2.记圆柱的底面半径为x?m,底面周长为l?m,高为??m.当x在一定范围内变化时.l和?都随x的变化而变化,则l与x,?与x满足的函数关系分别是(????)

A.一次函数关系,二次函数关系

B.反比例函数关系,二次函数关系

C.正比例函数关系,反比例函数关系

D.正比例函数关系,一次函数关系

7.如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别为AB,BC上的点,DE,AF交于点G,AE=BF=x.若四边形CDGF与△AEG的面积分别为S1,S2,则S1?S2与

A.正比例函数关系

B.一次函数关系

C.反比例函数关系

D.二次函数关系

8.下列各式中①?y=2x2?3xz+5;??②?y=3?2x+5x2;???③?y=1x2+2x?3;④?y=a

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9.下列函数关系中是二次函数的是(????)

A.正三角形面积S与边长a的关系 B.直角三角形两锐角A与B的关系

C.矩形面积一定时,长y与宽x的关系 D.等腰三角形顶角A与底角B的关系

10.下列函数关系中,是二次函数的是.(????)

A.在弹性限度内,弹簧的长度y与所挂物体质量x之间的关系

B.当距离一定时,火车行驶的时间t与速度v之间的关系

C.等边三角形的周长C与边长a之间的关系

D.圆心角为120°的扇形面积S与半径R之间的关系

11.如图,在直径为20cm的圆形铁片中,挖去4个半径为xcm的小圆,剩余部分的面积为ycm2,则y与x之间的函数表达式为

(????)

A.y=40π?4πx2 B.y=100π?2πx2 C.

12.已知x是实数,且满足(x?2)(x?3)·1?x=0,则相应的函数y=x2+x+1

A.13或3 B.7或3 C.3 D.13或7或3

第II卷(非选择题)

二、填空题(本大题共4小题,共12分)

13.已知函数y=(m+1)x|m|+1+4x?5是关于x的二次函数,则一次函数y=mx?m的图像不经过第??????????

14.若关于x的函数y=(a+1)x2?2x+3是二次函数,则a的取值范围是______

15.函数y=(m+2)x?|m+4|是关于x的二次函数,则m=________.

16.已知函数y=mxm2?1的图象是抛物线,且当x0时,y随x的增大而增大,则m=

三、解答题(本大题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

17.(本小题8分)

如图,一面利用墙(墙的最大可用长度为10m),用长为24m的篱笆围成中间隔有一道篱笆的矩形花圃.设花圃的一边AB的长为xm,面积为ym2.

(1)求y与x之间的函数表达式及自变量x的取值范围;

(2)若要围成的花圃的面积为45m2,则AB的长应为多少米

18.(本小题8分)

写出下列问题中y与x之间的函数表达式,并写出自变量的取值范围:

(1)如图1,在长200m、宽140m的矩形绿地内修建等宽的十字形道路,设道路宽为x(m),绿地面积为y(m2).

(2)某化肥厂10月份生产某种化肥200t,设该厂11月、12月的月平均增长率为x,12月份化肥的产量为y(t);

(3)如图2,周长50m的护栏围成一块靠墙的矩形花园,设矩形花园的长为x(m),面积为y(m2

19.(本小题8分)

已知函数y=(m+3)xm2+2m?2

20.(本小题8分)

用一段长20m的铝合金型材制作一个宽为xm的矩形窗框(如图),写出这个窗框的面积S与x之间的函数表达式(不计铝合金型材的宽度

21.(本小题8分)

在一块矩形镜面玻璃的四周

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