部编人教版二年级语文下册课件11我是一只小虫子(共24张).ppt

;部编版小学语文二年级下册第11课;伙伴;小虫子

;当一只小虫子，一点儿都不好。;

;早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。;如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！;我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。;走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。;来呀，来呀，来吃我呀！;有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。;我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！;小虫子，你真（）！;拓展，练习说话;部编版小学语文二年级下册第11课;再见;

我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。;一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。;孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。;参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。我国正在积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。

9、中国坚持合作共赢理念的内涵是什么？

中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。

10、中国是如何与相关国家和地区坚持合作共赢的？

①中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。

②中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短。

③寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制。

④以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。

11、我国面临的机遇与挑战有哪些？

中国面临的机遇：

①当今世界，出现一个相对稳定的国际环境。

②经济全球化和新科技改革的突飞猛进为我们提供了难得的发展机遇。

③我国加入世界贸易组织，赢得??参与全球经济合作与竞争的有利条件。

④改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。

中国面临的挑战：

①国际：国际竞争日趋激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

②国内：我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距。我国自身的建设也存在不少困难，如人口、资源等问题相当严峻。

第五课??少年的担当

1、我们为什么要为世界添光彩？

①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。

②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。

2、我们怎样为世界添光彩？

（1）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。

（2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。

①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。

②树立科学精神，掌握科学思维方法。

③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

3、青少年为什么要有理想、有担当？

①个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。

②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

④我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代的有志青年接力奋斗。

4、青少年为什么要拥有情怀和抱负？

①青少年承载着国家和民族未来命运。

②青少年的品格影响着国家未来发展。

5、青少年应拥有怎样的情怀与抱负？

①我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将自己的情感认同和行为习惯，做到有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。

②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们影响。

③要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。

④要尊重差异，理解不同，包容多样化文化，向国际社会传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。;在PPT中插入视频和音频的方法

;添加视频文件;