福建省2024中考生物考点梳理篇第13课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动课堂讲本课件.pptx

主题五人体生理与健康

第13课时

人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动;考点梳理;·考点1人体神经系统的组成【2019题30】;·考点8听觉的形成过程;考点1人体神经系统的组成【2019题30】;中枢;2脑的结构示意图;考点2神经元;3在一个神经元上，神经冲动的传导方向：__________

→细胞体(胞体)→________。;考点3 反射与反射弧【7年5考】;2反射弧的结构;感受器;3神经冲动在反射弧中的传导方向;4反射弧结构受损对功能的影响;【易错辨析】

①植物的向光性属于反射。(×)

理由：植物没有神经系统。

②只要反射弧完整就可以出现反射活动。(×)

理由：还要有一定的刺激。;反射类别;反射类别;【特别提醒】;考点5瞳孔、晶状体、视网膜的功能;瞳孔;视网膜;晶状体;物体反射的光线→角膜→__________→__________(折射光

线)→玻璃体(折射光线)→________(形成物像)→视神经

→________的视觉中枢(形成视觉)。;考点7鼓膜、听小骨和耳蜗的功能

【2018题20、2017题13】;鼓膜;外界声波→外耳道→________(产生振动)

→__________→__________(内有听觉感受器)→听觉神经

(传导兴奋)→______________________(产生听觉)。;考点9预防近视的措施【7年3考】;过长;(1)“三要”：读写姿势要正确，眼与书本的距离要在33厘米左

右；长时间用眼后要休息一下；要定期检查视力，认真做

眼保健操。

(2)“四不要”：不要在直射的强光下看书；不要在光线暗的地

方看书；不要躺卧看书；不要走路看书。;考点10人体的激素调节【7年7考】;名称;名称;名称;(1)人体的生命活动主要受到____________的调节，但也受

到________调节的影响。

(2)神经调节具有反应快、持续时间短的特点，而激素调节

具有反应慢、持续时间长的特点，两者的作用是相互联

系、相互影响的。;;重点1反射弧的结构和神经冲动在反射弧中的传导方向;重点2瞳孔、晶状体、视网膜的功能及视觉的形成过程;重点3鼓膜、听小骨和耳蜗的功能及听觉的形成过程;重点4生长激素、甲状腺激素、胰岛素的产生部位、功能和异常的症状;;1．【2023福建2分】如图是人体的眼球结构示意图。看黑

板时，物像落在()

A．①

B．②

C．③

D．④;2．【2023福建2??】迎客沏茶，完成该反射过程的结构基础

是()

A．反射弧

B．脑神经

C．神经元

D．效应器;3．【2023福建2分】青春期，促使男性出现喉结突出等第二

性征的激素是()

A．生长激素

B．甲状腺激素

C．胰岛素

D．雄性激素;4．【2022福建2分】下列疾病中，因激素分泌过多导致的

是()

A．白化病

B．坏血病

C．巨人症

D．肺结核;5．【2021福建2分】下列属于复杂反射(条件反射)的是()

A．被针扎缩手

B．听故事大笑

C．见强光闭眼

D．吃梅分泌唾液;6．【2018福建2分】下列属于预防近视的做法的是()

A．课间远眺几分钟

B．强光下看书

C．在公交车上看书

D．躺着看手机;7．【2018福建2分】耳结构中听小骨的作用是()

A．收集声波

B．传导振动

C．感受刺激

D．产生听觉;8．【2018福建2分】如图是反射弧五个组成部分的关系示意图,

下列反射与其反射弧组成部分对应关系正确的是();9.【2023三明质检4分】果果同学听到裁判哨声后做出发球反

应，下图表示该反射形成过程。判断下列叙述是否正确。

(正确的画“√”，错误的画“×”);()(1)该反射是复杂反射，神经中枢在③大脑皮层。

()(2)感受器是⑤手臂肌肉，效应器是①耳蜗。

()(3)当④受到损伤时，果果同学将听不见哨声。

()(4)抛球时完成屈肘动作，需要多组肌肉的配合。;10.【2021福建改编8分】“眼睛是心灵的窗户”，爱护眼睛已

成为我们的共识。据图回答：

(1)图甲是眼球结构示意图。欣赏风景时，进入眼球的光线经

过[①]________等的折射作用，在[]视网膜上形成物像，

最终在_____________________形成视觉。;(2)【2022福建30题(2)】课上观看视频时，屏幕发出的光线

在小葵眼球的________上形成物像。小葵课间做眼保健

操、远眺几分钟，可缓解眼疲劳，预防________。

(3)图乙表示某校2017年入学学生三

年的近视率调查结果，其变化趋

势是___________________。;(4)放假期间，小葵同学在家认真完成作业，每