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陕西省西安市五校2024届高三3月份模拟考试数学试题含解析.docVIP

陕西省西安市五校2024届高三3月份模拟考试数学试题含解析.doc

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陕西省西安市五校2024届高三3月份模拟考试数学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知中内角所对应的边依次为,若,则的面积为()

A. B. C. D.

2.已知函数在上单调递增,则的取值范围()

A. B. C. D.

3.如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,其中左视图中三角形为等腰直角三角形,则该几何体外接球的体积是()

A. B.

C. D.

4.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,旨在积极发展我国与沿线国家经济合作关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的命运共同体.自2015年以来,“一带一路”建设成果显著.如图是2015—2019年,我国对“一带一路”沿线国家进出口情况统计图,下列描述错误的是()

A.这五年,出口总额之和比进口总额之和大

B.这五年,2015年出口额最少

C.这五年,2019年进口增速最快

D.这五年,出口增速前四年逐年下降

5.设是虚数单位,若复数,则()

A. B. C. D.

6.命题:存在实数,对任意实数,使得恒成立;:,为奇函数,则下列命题是真命题的是()

A. B. C. D.

7.已知集合,集合,则()

A. B. C. D.

8.设复数满足,则()

A.1 B.-1 C. D.

9.已知,,,则的最小值为()

A. B. C. D.

10.已知直线和平面,若,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.不充分不必要

11.已知向量与的夹角为,定义为与的“向量积”,且是一个向量,它的长度,若,,则()

A. B.

C.6 D.

12.为得到y=sin(2x-π

A.向左平移π3个单位B.向左平移π

C.向右平移π3个单位D.向右平移π

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知满足且目标函数的最大值为7,最小值为1,则___________.

14.已知复数z是纯虚数,则实数a=_____,|z|=_____.

15.设,分别是椭圆C:()的左、右焦点,直线l过交椭圆C于A,B两点,交y轴于E点,若满足,且,则椭圆C的离心率为______.

16.如图,的外接圆半径为,为边上一点,且,,则的面积为______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数,其中,.

(1)当时,求的值;

(2)当的最小正周期为时,求在上的值域.

18.(12分)已知函数.

(1)求函数的零点;

(2)设函数的图象与函数的图象交于,两点,求证:;

(3)若,且不等式对一切正实数x恒成立,求k的取值范围.

19.(12分)已知,,分别为内角,,的对边,且.

(1)证明:;

(2)若的面积,,求角.

20.(12分)设点分别是椭圆的左,右焦点,为椭圆上任意一点,且的最小值为1.

(1)求椭圆的方程;

(2)如图,直线与轴交于点,过点且斜率的直线与椭圆交于两点,为线段的中点,直线交直线于点,证明:直线.

21.(12分)在中,角、、所对的边分别为、、,且.

(1)求角的大小;

(2)若,的面积为,求及的值.

22.(10分)已知圆的极坐标方程是,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程是是参数),若直线与圆相切,求实数的值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】

由余弦定理可得,结合可得a,b,再利用面积公式计算即可.

【详解】

由余弦定理,得,由,解得,

所以,.

故选:A.

【点睛】

本题考查利用余弦定理解三角形,考查学生的基本计算能力,是一道容易题.

2、B

【解析】

由,可得,结合在上单调递增,易得,即可求出的范围.

【详解】

由,可得,

时,,而,

又在上单调递增,且,

所以,则,即,故.

故选:B.

【点睛】

本题考查了三角函数的单调性的应用,考查了学生的逻辑推理能力,属于基础题.

3、C

【解析】

作出三视图所表示几何体的直观图,可得直观图为直三棱柱,并且底

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