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模块二 光学第二讲 光现象第2节 平面镜成像特点及应用(含答案)2025年贵州省中考物理一轮复习.docVIP

模块二 光学第二讲 光现象第2节 平面镜成像特点及应用(含答案)2025年贵州省中考物理一轮复习.doc

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2025年

2025年贵州省中考物理一轮复习-教材系统复习-模块二光学

第二讲光现象

第2节平面镜成像特点及应用(6年3考)

考点梳理

平面镜成像

1.特点:平面镜所成像的大小与物体的大小,像和物体到平面镜的距离,像和物体的连线与镜面(像与物体关于镜面);平面镜成的像.简记为正立、等大、对称、虚像.

2.原理:光的反射.

3.实像和虚像

(1)实像:由实际光线会聚形成的像,能用光屏承接,一般是的.

(2)虚像:由实际光线的反向延长线会聚形成的像,用光屏承接,一般是正立的.

4.平面镜的应用:穿衣镜、潜望镜.

5.凸面镜与凹面镜

(1)凸面镜:对光有作用,起到扩大视野的作用.

(2)凹面镜:对光有作用,起到会聚光的作用.

【即时训练】

同学们每天早晨起来洗漱时要通过平面镜观察自己的面容,我们在平面镜中的像是(填“实像”或“虚像”);当我们走近平面镜时,像的大小(填“变大”“变小”或“不变”).

重难点突破

平面镜成像作图

1.根据平面镜成像特点作图的步骤

(1)选取物体(像)上的特殊点.

(2)找出像、物的特殊点关于平面镜的对称点.

(3)用虚线连接特殊点与其对应的对称点,并标注垂直符号.

(4)用虚(实)线连接对称点即为像(物体).

2.画平面镜的步骤

(1)将像与物的对应点连线(虚线).

(2)作出对应点连线的垂直平分线,即为平面镜的位置.

(3)用短斜线标出平面镜的非反射面.

注:①像、物关于镜面对称;②物体为实线,虚像、像物连线的辅助线用虚线.

【针对训练】平面镜成像作图

1.(宿迁中考)在图中根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′.

2.(日照中考)如图所示,物体AO放置在水平面上,A′O是AO在平面镜中的像,且A′O垂直于AO.请在图中画出平面镜的位置,并标出镜面与水平面夹角的大小.

3.(安顺中考)在图中,根据平面镜成像特点画出点光源S发出的光经平面镜反射后过A点的光路图.

实验突破

探究平面镜成像的特点

1.平面镜成像的原理:.

2.实验装置图

3.实验器材分析

(1)刻度尺(测量像与物到玻璃板的距离).

(2)选用两支外形完全相同的蜡烛(便于比较物与像的关系).

(3)选择较薄透明玻璃板的原因(透明:便于确定像的位置;薄:避免出现两个像).

(4)光屏(判断所成像的虚实).

(5)方格纸或白纸(用于测量物到玻璃板的距离和像到玻璃板的距离).

4.物理研究方法

实验中用未点燃的蜡烛代替,这种物理研究方法称为法.

5.实验操作分析

(1)为了便于观察,本实验应选择在的环境中进行.

(2)实验时将玻璃板放置在水平桌面上以确保像和物能完全重合.

(3)实验中,代替像的蜡烛点燃.

(4)观察时眼睛的位置

图1 图2

①探究像与物的大小关系时,眼睛应从点燃蜡烛的同侧透过玻璃板观察,如图1;

②探究像的虚实时,眼睛应从光屏的同侧直接观察光屏,无需透过玻璃板,如图2.

6.实验结论:平面镜成像特点:平面镜所成像的大小与物体的大小相等;像和物体到平面镜的距离相等;像和物体的连线与镜面垂直;平面镜成正立的虚像.

7.交流与反思

(1)透过玻璃板观察到两个像的原因:玻璃板太厚,前后表面各成一个像.

(2)测得的像和物体到玻璃板的距离不相等的原因:①移动未点燃的蜡烛时没有与像完全重合;②玻璃板太厚;③测量距离时存在误差.

(3)多次改变蜡烛的位置进行实验的目的:.

【母题】在探究平面镜成像时像与物的关系实验中,小强同学利用如图1的器材进行实验,其中AB是完全相同的两支蜡烛.

图1 图2

◆基础练

(1)实验中选用透明玻璃板代替平面镜进行实验的原因:玻璃板能成像,且具有透光性,从而便于确定.

(2)实验应选择外形(填“相同”或“不相同”)的两支蜡烛A和B,目的是为了确定(填“像的位置”或“像和物的大小关系”).还需要增加的器材是和火柴.

(3)移去蜡烛B,将光屏放在蜡烛的

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