网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

苏科版七年级数学上册第一次月考练习题及答案.docxVIP

苏科版七年级数学上册第一次月考练习题及答案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE1页共NUMPAGES11页

苏科版七年级数学上册第一次月考练习题及答案

(满分100分,时间90分钟)

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

选择题(本题共8小题,每题3分,共24分)

1.计算的结果是()

A. B. C. D.

2.等于()

A. B. C. D.

3.下列运算正确的是()

A. B. C. D.

4.()

A. B. C. D.

5.若,则()

A. B. C. D.

6.如果,,,那么、、的大小关系为

A. B. C. D.

7.计算(6×10﹣3)(8×10﹣5)的结果是()

A.4.8×10﹣9 B.4.8×10﹣15 C.4.8×10﹣8 D.4.8×10﹣7

8.已知2a=3,2b=6,2c=12,则a,b,c的关系为①b=a+1②c=a+2③a+c=2b④b+c=2a+3,其中正确的个数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

填空题(本题共8小题,每题3分,共24分)

9.计算:(a2b)3=___.

10.一个氢原子的直径约为0.00000000012m,将0.00000000012这个数用科学记数法表示为.

11.已知,,用含的代数式表示.

12.已知:am=2,an=3,则a2m+n=________.

13.计算:______.

14.若2a+3b=3,则·的值为____________.

15.若,则________.

16.如果表示,表示,则=_______________

三、解答题(本题共8小题,共52分)

17.(本题6分)(1);

(2);

(3).

(4)

18.(本题6分)化简求值:已知,求代数式的值.

19.(本题6分)已知:.

(1)求的值.

(2)求的值.

(3)直接写出字母a、b、c之间的数量关系.

20.(本题6分)在幂的运算中规定:若ax=ay(a>0且a≠1,x、y是正整数),则x=y.利用上面结论解答下列问题:

(1)若9x=36,求x的值;

(2)若3x+2﹣3x+1=18,求x的值;

(3)若m=2x+1,n=4x+2x,用含m的代数式表示n.

21.(本题6分)下图是东东同学完成的一道作业题,请你参考东东的方法解答下列问题.

东东的作业

计算:;

解:原式

(1)计算:

①;

②;

(2)若,请求出的值.

22.(本题6分)阅读探究题:

【阅读材料】

比较两个底数大于1的正数幂的大小,可以在底数(或指数)相同的情况下,比较指数(或底数)的大小,

如:25>23,55>45.

在底数(或指数)不相同的情况下,可以化相同,进行比较,如:2710与325,

解:2710=(33)10=330,

∵30>25,

∴330>325.

∴2710>325.

(1)上述求解过程中,运用了哪一条幂的运算性质()

A.同底数幂的乘法B.同底数幂的除法C.幂的乘方D.积的乘方

(2)[类比解答]:比较254,1253的大小.

(3)[拓展提高]:比较3555,4444,5333的大小.

23.(本题8分)探究应用:用“”“”定义两种新运算:对于两个数、,规定,,例如:;.

(1)求的值;

(2)求的值;

(3)当为何值时,值与的值相等.

24.(本题8分)阅读理解:①根据幂的意义,表示个相乘;则;②,知道和可以求,我们不妨思考:如果知道,,能否求呢?对于,规定,例如:因为,所以.

(1),;

(2)分别计算、的值,试猜想、、之间的等量关系式;

(3)若记,,请用含的代数式表示.

参考答案

一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分)

1.计算的结果是()

A. B. C. D.

【答案】B

2.等于()

A. B. C. D.

【答案】D

3.下列运算正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

4.()

A. B. C. D.

【答案】A

5.若,则()

A. B. C. D.

【答案】D

6.如果,,,那么、、的大小关系为

A. B. C. D.

【答案】B

7.计算(6×10﹣3)(8×10﹣5)的结果是()

A.4.8×10﹣9 B.4.8×10﹣15 C.4.8×10﹣8 D.4.8×10﹣7

【答案】D

8.已知2a=3,2b=6,2c=12,则a,b,c的关系为①b=a+1②c=a+2③a+c=2b④b+c=2a+3,其中正确的个数有()

A.1个 B.

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档