网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

马克思主义基本原理概论(必背题串讲).docVIP

马克思主义基本原理概论(必背题串讲).doc

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

马克思主义根本原理概论〔必背题串讲〕

绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

马克思主义的产生和开展

马克思主义是时代的产物

【多项选择】马克思主义产生的社会历史条件有资本主义社会化大生产成为主导趋势、生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾激化、无产阶级和资产阶级之间的矛盾锋利化、无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台。

【多项选择】马克思主义产生于19世界40年代。马克思主义公开问世的标志性著作是《哲学的贫困》和《共产党宣言》。

马克思对人类文明成果的继承和开展。

【单项选择】马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。

【多项选择】马克思主义的直接理论来源有德国古典哲学、英国古典哲学、英法两国的空想社会主义学说。

【多项选择】马克思主义科学体系的主要组成局部由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义学说。

马克思主义在实践中不断开展。

【单项选择】马克思、恩格斯逝世以后,列宁在同第二国际修正主义的斗争中,把马克思主义推进到一个新的阶段,即列宁主义阶段。

【多项选择】马克思主义在19世纪末20年代世纪初传入中国,在指导中国革命和建设的过程中,逐渐形成了中国化的马克思主义,产生了毛泽东思想,形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学开展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。

马克思主义科学性与革命性的统一

马克思主义的科学内涵

【单项选择】马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,以及反对资本主义、建设社会主义及共产主义为目标的科学的理论体系,简要地说,它是关于工人阶级和人类解放的科学。

马克思主义的理论特征

【单项选择】马克思主义的根本原理特征是以实践为根底的科学性和革命性的统一。

三、马克思主义的理论品质

【单项选择】马克思主义理论品质是与时俱进。

四、马克思主义的社会理想

【单项选择】中国各族人民的共同理想是建设中国特色的社会主义。

【简答】马克思主义的最高社会理想与全国各族人民的共同理想的体系。

马克思主义的最高社会理想是推翻资本主义、实现共产主义。最高理想与共同理想既相互区别又相互联系,二者是辩证统一的关系;

共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要根底;

实现共同理想,必须坚持以最高理想为根本方向。

努力学习、运用和开展马克主义

马克思主义是行动的指南

【简述】马克思主义不是教条,而是行动的指南。

把马克思主义当作教条还是当作行动的指南,是对待马克思主义的两种根本不同的态度。马克思主义的创始人和后继者都认为马克思主义是行动的指南,使研究的方法。

马克思主义不是教条,它并不提供对一切问题的现成答案。把马克思主义作为行动的指南,就必须从客观存在的实际情况出发,而不能从马克思主义的一般原理出发。只有把马克思主义的一般原理与本国的具体实际相结合,才能真正发挥马克思主义的指导作用,制定出适合本国情况的路线、纲领、方针、政策,并根据实际情况的变化对它们加以适当的调整。

我国目前正处在改革开放的关键时期,有许多艰巨的任务等待我们去完成。在当代中国,把马克思主义作为行动的指南,就是要用马克思的立场、观点、方法来研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。

学习马克思主义的目的和根本方法

【简述】学习马克思主义的目的。

树立正确的世界观、人生观、价值观;

掌握认识世界和改造世界的伟大工具;

全面掌握人的素质。

【单项选择】学习马克主义的根本方法是理论联系实际。

在新的历史条件下丰富和开展马克思主义

【论述】在新的历史条件下丰富和开展马克思主义。

马克思主义是时代的产物,所以它必然会随着时代的变迁而变化。当今,马克思主义既面临着严重的挑战,又面临着极好的开展机遇;

现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题是多方面的,马克思主义已经在答复这些课题的过程中获得一定的开展;

要在新的历史条件下丰富和开展马克思主义,必须了解马克思主义的开展是,掌握马克思主义的已有根底,必须把马克思主义创始人的观点前后相继、一脉相承;

在新的历史条件下开展马克思主义,对马克思主义进行理论创新,是十分严肃、十分艰巨的工作,不能把马克思主义的理论创新简单化、庸俗化。

物质世界及其开展规律

物质世界和实践

物质世界的客观存在

【单项选择】哲学上的一元论就是成认世界是统一的。

【单项选择】唯物主义哲学的三种根本形态是古代的朴素唯物主义、近代的形而上学唯物主义、现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。

【单项选择】划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否成认世界的本原是物质。

【单项选择】运动是物质的根本属性,这就是辩证唯物主义观点。

实践的本质、特点、形式和作用

【单项选择】马克思主义认为,实践是主观能动地改造和探索客体的客观物质运动。

【多项选择】实践具有客观性、自觉能动性、社会历史性。

【多项选择】实践的根本形式有客观物质生产实践、处理社

文档评论(0)

147****4268 + 关注
实名认证
文档贡献者

认真 负责 是我的态度

1亿VIP精品文档

相关文档