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第
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端午节活动方案八篇
【精华】端午节活动方案范文八篇
为了确保事情或工作能无误进行,经常需要提前预备一份具体、具体、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程。那么我们该怎么去写方案呢?以下是我整理的端午节活动方案8篇,欢迎阅读与保藏。
端午节活动方案篇1
各处室:
为了让审计人员感受中国传统节日的内涵,了解更多的传统生活工艺,增进审计人员之间的沟通和沟通,营造文明和谐、团结奋进的文化气氛,局工会确定在端午节前举办一次包粽子竞赛。具体事项支配如下:
一、活动时间
20xx年6月19日下午四时。
二、活动地点
局培训中心食堂一楼餐厅。
三、活动方案
1.包粽子所需原材料和用具由食堂负责预备,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。
2.活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按序编组,额满为止。
3.担当裁判的同志不参与竞赛。
4.竞赛结束后,由裁判组汇总竞赛状况,评比出一等奖一个,奖品为夏凉被3条;二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。
5.竞赛结束后全体人员参与飘香粽子品尝活动。
xx市审计局工会委员会
20xx年6月14日
包粽子竞赛规章
一、参赛人数:
每组选手三人,共24人。
二、竞赛时间:
以哨声为准,共15分钟。
三、质量要求:
1.粽子大小适中、均匀。
2.四角不露馅(不漏沙)。
3.捆扎整齐、不松线。
4.每个粽子里有且只有一颗红枣。
四、评分标准:
1.以粽子数量定总分,每个粽子为1分,以总分定优胜(包扎完好的计入数量)。
2.整体大小不适中、个头不均匀,扣1分。
3.桌面、环境不卫生、不整齐,扣1分。
4.捆扎松线、或不整齐,每个扣0.1分。
5.四角有露馅(漏沙),每角扣0.1分。
五、裁判职责:
以哨声为号,哨声后停止竞赛,裁判计算数量,参赛选手清理桌面。
端午节活动方案篇2
一、活动来源:
端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要阅历:
①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
③端午节有赛龙舟的风俗。
④端午节有特殊的食品——粽子,它是多种样子、多种口味的。
⑤端午节有很多传奇、故事、儿歌,如:有关屈原的传奇等。
二、中、大班年龄段节庆活动目标:
(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;
(2)知道屈原是我国古代宏大的爱国诗人,激发爱国情感;
(3)宠爱和大家一起共度端午节,主动参与端午节活动,体验节日的欢快。
三、中、大班节庆活动实施概况
1、屈原的故事(语言)
2、童谣《拍手歌》(语言)
3、观看赛龙舟(社会)
四、节庆活动环境创设及资源利用
1、班级中陈设幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;
2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,呈现幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发觉、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发觉”等为标题呈现幼儿端午节活动进展状况,如:有关端午的问题以及对端午的传奇与风俗方面的调查资料等。
3、区域中供应与主题相关的操作材料,如:①图书角:供应有关端午节的图书、图片,供幼儿观赏、阅读;②体育角:供应“赛龙舟”玩耍所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿玩耍;③动手区:中、大班供应纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班供应油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。
4、家长园地:介绍主题活动中须请家长协作的内容、主题活动进展状况等
五、家园共育:
1、请家长挂念幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关阅历;
2、可以
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