北师大版一上数学第三单元复习公开课教案教学设计课件.pptx

单元复习

加法的含义：把两个数合在一起，求一共是多少，用加法计算。

知识点1：加法的认识

3+4=7

2+3=5

新课引入

减法的含义：从总数里去掉一部分(或取出一部分)，求另一部分的数量，用减法计算。

知识点2：减法的认识

5

－

2

＝

3

…

减号

读作：5减2等于3。

新课引入

正确计算5以内的减法。

知识点2：减法的认识

1

新课引入

已知总数，求部分用减法计算。从总数中减去几，就用斜线划掉几个圈。

正确计算10以内的加法及相应的减法。根据图意能列出“一加一减”两道算式。

知识点3：10以内的加减法

新课引入

7

3

3

7

知识点4：连加、连减与加减混合运算

9+1-5=5

现在车上还有多少人？

新课引入

本题的算式是加减混合算式，运算顺序是从左往右进行计算。用前两个数的结果和第三个数相加。

知识点4：连加、连减与加减混合运算

新课引入

10-4=

6-2=

4+3=

9-0=

2+5=

4+5-3=

8-4-4=

9-7-0=

9-3=

6

7

7

4

9

6

6

0

2

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下课了，回顾学习一个小故事吧！

学习目标

1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。

2、学会利用文中关键词句分析人物形象。

3、体会文章所揭示的深刻道理。

故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。

看图复述课文内容

自学指导(一)

1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。

2、从这个故事中你懂得了什么道理？

自学指导(二)

陈尧咨（善射）

卖油翁（善酌）

动作

神态

语言

睨之

无他，但手熟尔

以我酌油知之

我亦无他，惟手熟尔

汝亦知射乎

吾射不亦精乎

尔安敢轻吾射

释担而立但微颔之

取置覆酌沥

性格:

自矜（骄傲）

谦虚

对比

道理:

熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。

1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？

课外延伸

人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。

三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原