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2025 高考数学真题解读二十讲 教师版 第十四讲 立体几何综合(五大考向).docxVIP

2025 高考数学真题解读二十讲 教师版 第十四讲 立体几何综合(五大考向).docx

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第十四讲立体几何综合(五大考向)

一:考情分析

命题解读

考向

考查统计

1.高考对立体几何综合的考查,重点是

(1)了解空间向量的概念,了解空间向量的基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示。

(2)掌握空间向量的线性运算及其坐标表示,掌握空间向量的数量积及其坐标表示,能用向量的数量积判断向量的共线和垂直。

(3)用几何法进行平行、垂直关系的证明,以及能用向量法证明立体几何中有关线面位置关系的一些简单定理。

(4)能用向量法解决异面直线、直线与平面、平面与平面的夹角问题,并能描述解决这一类问题的程序,体会向量法在研究空间角问题中的作用。

平行关系

2023·新高考Ⅰ卷,18(1)2024·新高考Ⅰ卷,17(1)2022·新高考Ⅱ卷,20(1)

垂直关系

2023·新高考Ⅱ卷,20(1)2024·新高考Ⅱ卷,17(1)

点到面的距离

2022·新高考Ⅰ卷,19(1)

求二面角

2022·新高考Ⅰ卷,19(2)2022·新高考Ⅱ卷,20(2)2023·新高考Ⅱ卷,20(2)2024·新高考Ⅱ卷,17(2)

已知二面角求其他量

2023·新高考Ⅰ卷,18(2)2024·新高考Ⅰ卷,17(2)

二:2024高考命题分析

2024年高考新高考Ⅰ卷考查了线面平行关系的证明和已知二面角求长度问题。Ⅱ卷考查了线线垂直关系的证明和二面角正弦值的求解。难度适中,不过解题的证明方法还是比较少见的,大家要注意。例如Ⅰ卷是利用垂直关系的性质来考查平行,二面角既可以用定义法也可以建系解决。预计2025年高考第(1)问还是主要考查平行与垂直的判定与性质,第(2)问主要考查利用空间向量的相关知识解决空间角的问题。

三:试题精讲

一、解答题

【题1】(2024新高考Ⅰ卷·17)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,PA=AC=2,BC=1,AB=、3.

(1)若AD⊥PB,证明:AD?平面PBC;

(2)若AD⊥DC,且二面角A-CP-D的正弦值为,求AD.

【答案】(1)证明见解析

303

303

(2)3

【分析】(1)先证出AD丄平面PAB,即可得AD丄AB,由勾股定理逆定理可得BC丄AB,从而ADⅡBC,再根据线面平行的判定定理即可证出;

(2)过点D作DE丄AC于E,再过点E作EF丄CP于F,连接DF,根据三垂线法可知,上DFE即为二面角A-CP-D的平面角,即可求得tan上DFE=6,再分别用AD的长度表示出DE,EF,即可解方程求出AD.

【详解】(1)(1)因为PA丄平面ABCD,而ADC平面ABCD,所以PA丄AD,又AD丄PB,PB∩PA=P,PB,PAC平面PAB,所以AD丄平面PAB,

而ABC平面PAB,所以AD丄AB.

因为BC2+AB2=AC2,所以BC丄AB,根据平面知识可知ADⅡBC,又AD丈平面PBC,BCC平面PBC,所以ADⅡ平面PBC.

(2)如图所示,过点D作DE丄AC于E,再过点E作EF丄CP于F,连接DF,

因为PA丄平面ABCD,所以平面PAC丄平面ABCD,而平面PAC∩平面ABCD=AC,所以DE丄平面PAC,又EF丄CP,所以CP丄平面DEF,

根据二面角的定义可知,上DFE即为二面角A-CP-D的平面角,

7即sin上DFE=42,即tan上DFE=6.

7

因为AD丄DC,设AD=x,则CD=4-x2,由等面积法可得,DE=

4-x224-x222又CE

4-x22

4-x222

又CE=(4-x2(-

,而△EFC为等腰直角三角形,所以EF=

=

,

x、4-x2

故tan上DFE=24-x222=6,解得x=

故tan上DFE=

2

4-x222

【题2】(2024新高考Ⅱ卷·17)如图,平面四边形ABCD中,AB=8,CD=3,AD=53,上ADC=90。,

52上BAD=30。,点E,F满足A=2A—,A=1A,将△AEF沿EF对折至△PEF,使得PC=43

5

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