九年级语文下册第五单元15诗词五首钱塘湖春行课件省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

;曲院风荷;平湖秋月;柳浪闻莺;花港观鱼;;长庆三年春，白居易任杭州刺使时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人西湖，被它尤其气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春美好。他心旷神怡，诗兴大发，写下了这首著名七言律诗，;白居易：字，号，代著名诗人。他歌政治倾向非常鲜明，重视讽喻，崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》，作品集是

我们在七年级时学过他诗

请背出其中名句，

白居易于长庆二年十月赴任杭州刺史，为彻底治理西湖，修建了一条捍湖大提，人们就称它为“”。;解释诗中红色词词义

1、水面初平云脚低

（重合云彩与波澜连成一片，看上去很低）

2、几处早莺争暖树

（向阳树）

3、乱花渐欲迷人眼

（杂花，各色各样花）

4、浅草才能没马蹄

（刚才能够）

5、最爱湖东行不足

（不够）

;诗歌鉴赏方法：;孤山/寺北/贾亭/西，

水面/初平/云脚/低。

几处/早莺/争/暖树，

谁家/新燕/啄/春泥。

乱花/渐欲/迷/人眼,

浅草/才能/没/马蹄。

最爱/湖东/行/不足,

绿杨/阴里/白/沙堤。

;作者描绘了初春西湖哪些景物？;参考句式：

从中我看到了。

从中我听到了。

从中我感受到。;1、统读全诗，从中归结出诗人游踪

2：这首诗写是什么时候景象，从哪些地方能够看出来？写了初春哪些景物？;说一说：

假如你是一位小导游，请用自己语言向游人介绍西湖美景。;尾联是怎样结束全诗？表示了诗人什么情感？哪个字最能表示这种感情？;可不能够把“几处”和“谁家”换成“处处”，“家家”？为何写“争暖树”“啄春泥”？;尾联：最爱/湖东/行/不足,绿杨/阴里/白/沙堤。