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2025年
2025年
第12课台阶同步精炼-2025年统编版语文七年级下册
一、选择题
1.下列加点字注音完全正确的一项是(???)
A.宽敞(shǎnɡ)???黏性(nián)???门槛(kǎn)???泥浆(jiānɡ)
B.掺水(chān)???涎水(xián)???着落(zhuó)???揩汗(kāi)
C.舀水(yǎo)???胯骨(kuā)???凹凼(ào)???摔跤(jiāo)
D.尴尬(ɡān)???烦躁(zào)???脾气倔(jué)???硌脚(ɡè)
2.下列句中标点符号运用不当的一项是(???)
A.只是那一来一去的许多山路,磨破了他一双麻筋草鞋,父亲感到太可惜。
B.父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。
C.乡邻们在一起常常戏称:“你们家的台阶高!”言外之意,就是你们家有地位啊!
D.大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。
3.下列选项说法不正确的一项是(???)
A.“喂,你听见了没有?”这句话中的“喂”是叹词,表呼唤。
B.“卖弄清脆的喉咙”中“卖弄”的感情色彩发生变化,属贬义词褒用。
C.“跳跃、怦怦、难道、为何”词性分别是动词、拟声词、副词、介词。
D.“你是去上海?还是去北京?”这句话中前面一个问号应改成逗号。
4.下列语句中加点词语的解释,有误的一项是(???)
A.虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。(非常渺小,不值得一提)
B.烟吃饱了,“刀”快,活做得去。(方言,能干活的意思)
C.因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。(神色、态度不自然)
D.农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。(大的庭院里人很多)
5.下面句子中没有运用比喻修辞的一项是(????)
A.父亲说洗了一次干净的脚,觉得这脚轻飘飘地没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
B.太阳把他的皮肤烧磨得如牛皮般的厚实,油腻腻的,仿佛涂了一层蜡。
C.他仿佛觉得有许多目光在望着他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的。
D.等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
那天,母亲就特别高兴,亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气,父亲就坐在台阶上很耐心地洗。_______________。_____________。________________。_________________。
①后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色,却也是黄几几的,是泥土的颜色。
②父亲说洗了一次干净的脚,觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
③我为他倒水,倒出的是一盆泥浆,木盆底上还积了一层沙。
④因为沙子多的缘故,父亲要了个板刷在脚上沙啦沙啦地刷。
A.④①③② B.③④①②
C.④①②③ D.①②④③
7.下列关于课文的理解,不正确的一项是(???)
A.《台阶》以“台阶”为线索,围绕“台阶”来组织材料,表现父亲为建造有高台阶的新屋而付出的不懈努力。
B.《台阶》塑造了一位要强、勤劳又很谦卑的父亲的形象,真实地再现了中国传统农民复杂的内心世界和坚忍顽强的人生历程。
C.作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹,对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示批判。
D.全文的文眼是“台阶高,屋主人的地位就相应高”。抓住了这个文眼,就抓住了理解整篇文章的关键,就容易理解父亲的思想和性格。
二、综合性学习
8.核心素养??独立支撑的父亲,弥留之际惦念感恩的老王……读懂了这些普通的人,我们就能读懂他们的艰辛;读懂了这些普通的人,我们怎能不为他们平凡中的伟大而感动……班级要开展“让世界充满爱”的专题活动,请你参与。
(1)请为此次活动设计两个活动环节。
(2)“底层的光芒”摄影展——那些在雨雪风霜中艰难求生的普通人常常撞击着我们的心灵,请用你的笔描绘一幕最让你感动的普通人劳作或生活的场景,并融入你的感情。
三、语言表达
9.病句辨析与修改
(1)通过阅读《台阶》这篇课文,使我对文中父亲坚韧不拔的精神有了深刻的体会。
病因:
修改:
(2)父亲的形象被作者刻画得绘声绘色,他那勤劳能干的品质深深打动了读者。
病因:
修改:
(3)为了让家人过上好日子,父亲从早到晚地忙碌,每天都干得汗流浃背,他的辛苦是值得令人敬佩的。
病因:
修改:
10.将下列句子整理成一段通顺连贯的话,正确的顺序是()
①父亲觉得自
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