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一周快乐生活

小一班2020年6月7日—6月11日

上周

情况

分析

迎接新生，稳定幼儿情绪，让幼儿尽快适应幼儿园生活。

开展“水果多多”活动，让幼儿感受夏天、感受美味的水果

生活

指导

带新入园幼儿认识生活物品例如：找准茶缸，椅子，毛巾等。

指导幼儿自己用勺子进餐。

家园

共育

按时按防疫要求接送幼儿，积极配合幼儿园防疫相关工作。

在接送孩子的路上注意安全。

星期

内容

周日

周一

周二

周三

周四

教学

活动

迎接新生、稳定幼儿情绪

《打喷嚏的礼仪》

《吃水果》

《我的数学》

《体育活动》

《刷牙的礼仪》

《水果点点名》

《音乐活动》

《逛水果店》

户外

活动

木头人

目标：1、初步培养幼儿的控制力和想象力。

2、培养幼儿对民间游戏的兴趣。

学做户外操

跷跷板

目标：

通过玩跷跷板发展幼儿的平衡能力。

滑滑梯

学做户外操

老鹰捉小鸡

目标：锻炼躲闪能力。

学做户外操

滑滑梯

小猎人

目标：练习躲闪等基本动作，提高动作的协调性，敏捷性。

学做户外操

我的家在哪里

目标：让幼儿练习听指令向指定方向走。

滑滑梯

学做户外操

区角

活动

美工区

重点指导：遵守游戏规则，培养幼儿归纳整理的习惯。

美工区：《家庭相框》

目标：学习沿纸张的边粘贴硬纸板，尽量做到基本吻合

娃娃家

目标：锻炼幼儿在游戏中成长。

角色区：《家人模仿秀》

目标：模仿家人的动作、表情和语言。

益智区

目标：培养幼儿大胆的想象操作。

一周快乐生活

小一班2020年6月14日—6月18日

上周

情况

分析

通过开展“水果多多“主题中的活动，幼儿进一步了解了各种水果的常识。

2.在老师的引导下能向老师和同伴问好。

生活

指导

培养幼儿饭前洗手。

2、指导幼儿进餐时要安静进餐。

家园

共育

1、鼓励幼儿早睡早起，坚持天天上幼儿园。

2、家长注意培养孩子良好的卫生习惯，鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

星期

内容

周日

周一

周二

周三

周四

教学

活动

《我会洗手》

《香甜可口的水果》

《坐姿礼仪》

《我会吃水果》

《我的数学》

《体育活动》

《走廊礼仪》

《水果切一切》

《音乐活动》

《画一画水果》

户外

活动

跷跷板

目标：

通过玩跷跷板发展幼儿的平衡能力及腿部的灵活性。

钻山洞

目标：

培养幼儿的手脚协调能力。

请你像我这样做

目标：乐于参与音乐游戏，体验音乐活动的快乐。

手推车

目标：锻炼幼儿手臂协调能力。

滑滑梯

目标：培养幼儿正确玩滑梯的方法。

区角

活动

美工区

重点指导：遵守游戏规则，培养幼儿归纳整理的习惯。

建构区

目标：培养幼儿大胆的想象操作。

娃娃家

目标：锻炼幼儿在游戏中成长。

角色区

目标：模仿爸爸妈妈做一些照顾娃娃的事情。

手指转转转

目标：能够知道手指可以变化出许多东西，并能从中感受到变化的快乐。

一周快乐生活

小一班2020年6月21日—6月25日

上周

情况

分析

迎接新生，稳定幼儿情绪，让幼儿尽快适应幼儿园生活。

开展“水果多多”活动，让幼儿感受夏天、感受美味的水果

生活

指导

带新入园幼儿认识生活物品例如：找准茶缸，椅子，毛巾等。

指导幼儿自己用勺子进餐。

家园

共育

按时按防疫要求接送幼儿，积极配合幼儿园防疫相关工作。

在接送孩子的路上注意安全。

星期

内容

周日

周一

周二

周三

周四

教学

活动

《防溺水》

《水果切切》

《手势礼仪》

《水果长在哪里》

《我的数学》

《体育活动》

《坐姿礼仪》

《苹果》

《音乐活动》

《七颗树上七样果》

户外

活动

木头人

目标：1、初步培养幼儿的控制力和想象力。

2、培养幼儿对民间游戏的兴趣。

学做户外操

跷跷板

目标：

通过玩跷跷板发展幼儿的平衡能力。

滑滑梯

学做户外操

老鹰捉小鸡

目标：锻炼躲闪能力。

学做户外操

滑滑梯

小猎人

目标：练习躲闪等基本动作，提高动作的协调性，敏捷性。

学做户外操

我的家在哪里

目标：让幼儿练习听指令向指定方向走。

滑滑梯

学做户外操

区角

活动

美工区

重点指导：遵守游戏规则，培养幼儿归纳整理的习惯。

美工区：《家庭相框》

目标：学习沿纸张的边粘贴硬纸板，尽量做到基本吻合

娃娃家

目标：锻炼幼儿在游戏中成长。

角色区：《家人模仿秀》

目标：模仿家人的动作、表情和语言。

益智区

目标：培养幼儿大胆的想象操作。

一周快乐生活

小一班