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英语听说课教学的反思;目录;01;教学目标的设定;学生主体地位的体现;听说技能的培养策略;02;教材的选用原则;教学内容的组织与调整;听说材料的丰富与更新;03;课堂活动的设计原则;课堂活动的实施策略;课堂活动的效果评价;04;教师角色的转变;教师能力的提升;教师专业发展;05;听说策略的指导;听说技能的训练;听说能力的评价;06;多媒体资源的利用;网络技术的辅助教学;信息技术与听说教学的融合;07;课堂管理策略;听说课的评价体系;评价结果的应用;08;教学效果的反思;教学问题的分析;教学改进的措施;THANKS
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