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2023军队文职人员社会公开招聘考试《教

育学》押题密卷（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.教育对人的发展起主导作用，是指（）。

A.人的任何发展都通过教育起作用

B.教育是唯一对人的发展起决定作用的因素

C.教育为学生的发展提供了有效的手段

D.教育促进学生的发展尽快达到社会所需要的水平

2.将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学

建构中的

A.科学取向B.实践取向C.规范取向D.人文取向

3.教学从本质上讲是一种()

A.认识活动B.智育活动C.促进学生全面发展的活动D.教师教和学生

学的活动

4.“先行组织者”教学策略的学习理论基础是

A.认知发现理论B.认知接受理论C.认知目的理论D.认知建构理论

5.教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答

的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()。

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A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.自学辅导法

6.1886年，日本明治政府颁布的《中学校令》中，将中学分为

A.职业中学和普通中学B.私立中学和公立中学C.文科中学和实科中

学D.寻常中学和高等中学

7.20世纪20年代，苏联普通学校“综合教学大纲”取消了学科界限，将

全部知识按综合形式加以排列，其中心是

A.活动B.自然C.社会D.劳动

8.下列各种个别差异中，不属于认知方式差异的是

A.场依存性与场独立性B.冲动型与沉思型C.内控型与外控型D.分析

型与综合型

9.一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功，这表明人的发

展具有()。

A.顺序性B.可逆性C.模仿期D.关键期

10.陶冶教育主要有艺术陶冶、环境陶冶和（）。

A.人格感化B.思想陶冶C.行为陶冶D.习惯陶冶

11.教育制度的核心部分是

A.教育管理制度B.国民教育制度C.义务教育制度D.学校教育制度

12.认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生，其

成就目标定向类型是

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A.掌握目标B.学习目标C.任务目标D.表现目标

13.从发展的特征看，素质教育具有全面性、主体性和（）。

A.目的性B.全民性C.可持续性D.创新性

14.国子学始立于

A.西晋B.东晋C.南朝D.北朝

15.20世纪60年代以来，许多国家推行“教育先行”政策，以促进国民经

济快速发展。这种政策的理论基础是

A.教育万能论B.劳动力市场理论C.筛选假设理论D.人力资本理论

16.孟母三迁反映了（）因素对人的发展的影响

A.遗传B.教育C.环境D.个体主观能动性

17.下列选项中，不属于清末“百日维新”中的教育改革措施是

A.八股考试B.颁布近代学制C.设立京师大学堂D.书院改学堂

18.“熙宁兴学”之后，宋