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《逻辑与思维》知识清单目录
第一单元:树立科学思维观念
第一课:走进思维世界6
第二课:把握逻辑要义10
第三课:领会科学思维15
第二单元:遵循逻辑思维规则
第四课:准确把握概念19
第五课:正确运用判断23
第六课:掌握演绎推理方法32
第七课:学会归纳与类比推理42
第三单元:运用辩证思维方法
第八课:把握辩证分合48
第九课:理解质量互变54
第十课:推动认识发展59
第四单元:提高创新思维能力
第十一课:创新思维要善于联想64
第十二课:创新思维要多路探索69
第十三课:创新思维要力求超前75
1
选择性必修三《逻辑与思维》知识清单
《逻辑与思维》
学辩证逻辑广义逻研究思维的规律思广义意识
形式逻辑狭义辑和方法的学问维狭义理性认识
什学
么
狭义逻辑学本册书主要关注思维方法
?
本册主线逻辑思维规则
运用
科学思维方法创新思维能力
辩证思维方法
【逻辑与思维的核心问题】
一、要解决的核心问题:
在科学思维观念(三律:同一律、矛盾律、排中律)的统摄下,把我逻辑思维规则(概念、判
断、推理),运用辩证思维方法(辩证分合、质量互变、辩证否定、认识历程),提高创新思维能力
(联想——发散思维、聚合思维、正逆互补——超前思维)
二、逻辑思路:
树立科学思维——遵循逻辑思维规则——运用辩证思维方法——提高创新能力。科学思维是对
实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法,创造性解决问题的思维方式的统称。
三、重点考点
1.思维的特征:间接性、概括性、能动性。
2.思维的基本形态:抽象思维与形象思维。
2
3.逻辑思维的三大规律:
①同一律——A是A,不是非A,否则会犯偷换概念或者偷换论题的错误。
②矛盾律——A与非A不能同真,必有一假,否则会犯自相矛盾的错误。
③排中律——A与非A不能同假,必有一真,否则会犯“两不可”的错误。
4.概念的基本特征:
①内涵——下定义(常见错误:定义过宽或定义过窄、同语反复或循环定义、否定定义、比喻
定义)。
②外延——划分(常见错误:划分不全或多出子项,划分标准不一,越级划分)。
5.概念之间的外延关系:相容关系(全同关系、属种关系、种属关系、交叉关系)不相容关系
(矛盾关系、反对关系、全异关系)。
6.判断的类型:简单判断——性质判断与关系判断。
7.复合判断——联言判断、选言判断、假言判断(充分条件——必要条件——充要条件)。
8.性质判断:全称肯定判断、全称否定判断、特称肯定判断、特称否定判断、单称肯定判断、
单称否定判断。
9.判断中主项、谓项的周延与否标准:主项看量项(全程、单称周延,特称不周延;)、谓项看
联项(肯定不周延、否定周延)。
10.关系判断:对称性关系(对称关系、反对称关系、非对称关系);传递性关系(传递关系、
反传递关系、非传递关系)。
11.联言判断:至少包含两个联言支。全真为真,一假则假。
12.选言判断:至少包含两个选言支。
①相容选言判断:一真即真,全假才假。
②不相容选言判断:只能一真,同真或同假都为假。
12.充分条件假言判断:有前必
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