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青山不老教学设计一等奖

1、青山不老教学设计一等奖

教学目标

1．知识目标:认识本课的４个生字。

2．能力目标:有感情地朗读课文，了解课文内容。

3．情感目标:读懂含义深刻的句子，体会所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。

教学重点

读懂含义深刻的句子，体会所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。青山不老教案教学设计精品

教学难点

读懂含义深刻的句子，体会所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。

课前准备

多媒体课件

教学过程

一、导入

沙尘暴时风沙肆虐，如果我们不能及时治理就会导致更大的灾难。《青山不老》这篇课文就向我们讲述了一位老人将荒山变成青山的故事。

二、初步感知，/朗读课文

1．认识本课的`4个生字。

2．通读课文，读准字音，不理解的词语可以。

3．思考下列问题：

（1）这片土地上都有些什么景色？

（2）这片土地在美改造之前是什么样子？改造之后又是什么样子？

（3）老人为什么绿化这片山地，如果不绿化行不行？

（4）如果我们放弃这片土地后果会怎样？

4．提出不懂的问题。

5．全