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2023-2024学年江苏省苏州市常熟市高三(最后冲刺)数学试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若两个非零向量、满足,且,则与夹角的余弦值为()
A. B. C. D.
2.设变量满足约束条件,则目标函数的最大值是()
A.7 B.5 C.3 D.2
3.在直角坐标系中,已知A(1,0),B(4,0),若直线x+my﹣1=0上存在点P,使得|PA|=2|PB|,则正实数m的最小值是()
A. B.3 C. D.
4.已知是边长为的正三角形,若,则
A. B.
C. D.
5.记为数列的前项和数列对任意的满足.若,则当取最小值时,等于()
A.6 B.7 C.8 D.9
6.设为的两个零点,且的最小值为1,则()
A. B. C. D.
7.已知椭圆的中心为原点,为的左焦点,为上一点,满足且,则椭圆的方程为()
A. B. C. D.
8.已知函数,方程有四个不同的根,记最大的根的所有取值为集合,则“函数有两个零点”是“”的().
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
9.函数,,则“的图象关于轴对称”是“是奇函数”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
10.为研究语文成绩和英语成绩之间是否具有线性相关关系,统计两科成绩得到如图所示的散点图(两坐标轴单位长度相同),用回归直线近似地刻画其相关关系,根据图形,以下结论最有可能成立的是()
A.线性相关关系较强,b的值为1.25
B.线性相关关系较强,b的值为0.83
C.线性相关关系较强,b的值为-0.87
D.线性相关关系太弱,无研究价值
11.甲、乙、丙、丁四人通过抓阄的方式选出一人周末值班(抓到“值”字的人值班).抓完阄后,甲说:“我没抓到.”乙说:“丙抓到了.”丙说:“丁抓到了”丁说:“我没抓到.已知他们四人中只有一人说了真话,根据他们的说法,可以断定值班的人是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
12.设点,,不共线,则“”是“”()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知集合,则____________.
14.已知点是抛物线的准线上一点,F为抛物线的焦点,P为抛物线上的点,且,若双曲线C中心在原点,F是它的一个焦点,且过P点,当m取最小值时,双曲线C的离心率为______.
15.已知等比数列满足公比,为其前项和,,,构成等差数列,则_______.
16.如图是一个几何体的三视图,若它的体积是,则_________,该几何体的表面积为_________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)若正数满足,求的最小值.
18.(12分)已知抛物线:,点为抛物线的焦点,焦点到直线的距离为,焦点到抛物线的准线的距离为,且.
(1)求抛物线的标准方程;
(2)若轴上存在点,过点的直线与抛物线相交于、两点,且为定值,求点的坐标.
19.(12分)已知函数.
(1)当时,判断在上的单调性并加以证明;
(2)若,,求的取值范围.
20.(12分)已知函数.
(1)若函数不存在单调递减区间,求实数的取值范围;
(2)若函数的两个极值点为,,求的最小值.
21.(12分)已知函数
(1)若,求证:
(2)若,恒有,求实数的取值范围.
22.(10分)选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C的参数方程为(α为参数).以直角坐标系原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为,点P为曲线C上的动点,求点P到直线l距离的最大值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A
【解析】
设平面向量与的夹角为,由已知条件得出,在等式两边平方,利用平面向量数量积的运算律可求得的值,即为所求.
【详解】
设平面向量与的夹角为,,可得,
在等式两边平方得,化简得.
故选:A.
【点睛】
本题考查利用平面向量的模求夹角的余弦值,考查平面向量数量积的运算性质的应用,考查计算能力,属于中等题.
2、B
【解析】
由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程
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