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教案本
课程整体设计
课程代码
任课教师
学时学分
64
年级
专业
班级
学
情
分
析
本课程是继《基础会计》、《中级财务会计》、《财务管理》、《税法》课程之后开设的财务管理专业专业课,在财务管理专业课程体系中占有重要地位。《财税商圈虚拟仿真实训》是为培养财务管理专业本科学生实际应用能力而设置的一门专业课程。该课程在财务管理学科体系中具有重要地位,既是学生对会计学、财务管理学、税法原理的具体运用,又是提高学生实际动手能力的重要手段。
课
程
目
标
通过本实训,使学生掌握多岗位、多行业、多学科的知识与技能。并通过实践操作帮助学生更好地了解企业的实务环境、内部控制、角色分工、工作交互及沟通管理技巧,让学生在实践中学习专业技能,同时提升团队协作技能、风险应对技能、管理技能及有效的沟通技巧,提升学生综合能力素质和职业经验,以期培养应用型、复合型、创新型专业人才。
课
程
内
容
财会商圈是一款跨行业综合性仿真模拟实训平台,以仿真生产企业、商业企业、物流企业、贸易企业、卖场、酒店服务业,一个完整的产业链为线影射出现代商业社会中不同行业、不同规模企业中典型的业务模型,使学生能以多维的角度宏观整个产业链以及企业内部跨部门间的业务流转。同时,财会商圈也是一款跨专业的综合实训平台,将会计学、审计学、税务、财务管理、人力资源管理、行政管理等工商管理类专业和经济学类专业,通过不同的业务模型,将企业与外部服务机构如税务、银行、工商、会计师事务所等有机地联系起来,仿真生动的职业场景仿佛置身于真实的企业环境中,帮助学生们更快的适应并融入社会。
实
施
设
想
(1)利用财会商圈综合实训软件辅助教学。通过实训:每个经济业务在实训前适当的讲解每笔经济业务的基本知识,让学生带着学到的基础知识应用到财会商圈综合实训中;训练学生各项职业的实务操作能力。
(2)结合本课程的特点,有目的的选择一些实务中常见的经济业务的办理流程进行教学,做到教学和实务零连接。
备
注
课程教案设计首页
上课时间:年月日上课地点:
本次课标题:一、财会商圈综合实训平台简介(1课时)
知识
点
内容
1、财会商圈综合实训平台的课程介绍
2、产品系统认知-学生初步了解产品;
3、单人轮岗实训演示
教学
目的
与
要求
掌握系统学生界面做题的相关功能操作。
2.掌握学生界面做题流转及相关功能操作,了解产品相关功能。
重点
与
难点
掌握学生做题界面的功能操作。
教
学
方
法
讲授
使
用
教
具
电脑
演示
实训
教学过程设计
备注
财会商圈综合实训课程介绍
1.跨行业综合性仿真实训平台
2.多主体、3D,虚拟社会
财会商圈综合实训平台的认知的相关讲解
财会商圈综合实训平台熟悉并能掌握应用平台
财会商圈平台功能演示
财会商圈平台功能实操
课后记
学生较好的掌握做题界面及做题的流程操作
推荐阅读书目
课后作业情况
财会商圈平台功能实操
实践活动建议
备注
课程教案设计首页
上课时间:年月日上课地点:
本次课标题:一、日常业务虚拟仿真项目(12课时)
知识
点
内容
1.存现业务(提现、作废)、购买支票业务流程
2.员工报销(办公费)、员工借款、还款业务流程
3.收到电话费、水电费、缴纳公积金、缴纳社保、预付广告费、支付上月员工工资
教学
目的
与
要求
教学目的:(1)掌握日常业务虚拟仿真项目中存现、提现、员工借款还款及企业日常开支等业务的操作流程及凭证填制审核方法。(2)掌握购买支票、员工借款、员工还款业务的相关表单填制和业务流转操作,掌握多栏式明细账账簿的填写方法。(3)掌握收账通知、代扣费用编制会计凭证并登记账簿的相关业务处理和流程操作;支付款项的相关单据填写、相关流程操作及相关的账务处理。
教学要求:熟练通过财税虚拟仿真平台进行日常经济业务的仿真操作。
重点
与
难点
1.掌握日常业务存现、提现、作废业务的相关表单填制、业务流转操作及相关的账务处理。
2.掌握购买支票、员工借款、员工还款业务的相关表单填制和业务流转操作,掌握多栏式明细账账簿的填写方法。
3.掌握收账通知、代扣费用编制会计凭证并登记账簿的相关业务处理,还需要了解业务相关流程操作;支付款项的相关单据填写、相关流程操作及相关的账务处理。
教
学
方
法
讲授
使
用
教
具
电脑
演示
实训
教学过程设计
备注
知识点:
第一部分:
一、出纳相关知识点
提现业务:现金支票填写方法、支票登记簿登记方法、日记账填写方法
存现业务:现金解款单的填写方法
支票作废业务:作废章的盖章的位置
二、提现业务
1.提现业务流程讲解
2.提现业务相关表单填制讲解
3.提现业务实训演示
4.提现业务学生实操
三、存现业务
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