新高考备考生物复习之植物生命活动的调节(1).docVIP

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2025年高考备考生物复习之植物生命活动的调节

一．选择题（共15小题）

1．（2023秋?西宁期末）下列关于植物激素的叙述中，错误的是（）

A．植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用

B．植物激素需要与细胞上的受体结合才能发挥作用

C．植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应

D．植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子

2．（2024?连云港模拟）调节高等植物生命活动因素有环境、激素、基因等。下列有关叙述错误的是（）

A．植物器官生长、发育取决于某种激素的绝对含量

B．植物生长调节剂容易合成、价格便宜，效果稳定

C．光敏色素能接受红光、远红光信号，影响相关基因的表达

D．激素能影响基因的表达，而激素的产生、分布也受基因表达的调控

3．（2024?湖南）脱落酸（ABA）是植物响应逆境胁迫的信号分子，NaCl和PEG6000（PEG6000不能进入细胞）皆可引起渗透胁迫。图a为某水稻种子在不同处理下基因R的相对表达量变化，图b为该基因的突变体和野生型种子在不同处理下7天时的萌发率。研究还发现无论在正常还是逆境下，基因R的突变体种子中ABA含量皆高于野生型。下列叙述错误的是（）

A．NaCl、PEG6000和ABA对种子萌发的调节机制相同

B．渗透胁迫下种子中内源ABA的含量变化先于基因R的表达变化

C．基因R突变体种子中ABA含量升高可延长种子贮藏寿命

D．基因R突变可能解除了其对ABA生物合成的抑制作用

4．（2024?贵州）矮壮素可使草莓植株矮化，提高草莓的产量。科研人员探究了不同浓度的矮壮素对草莓幼苗的矮化和地上部鲜重，以及对果实总产量的影响，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（）

A．矮壮素是从植物体提取的具有调节作用的物质

B．种植草莓时，施用矮壮素的最适浓度为400mg/L

C．一定范围内，随浓度增加，矮壮素对草莓幼苗的矮化作用减弱

D．一定浓度范围内，果实总产量与幼苗地上部鲜重变化趋势相近

5．（2024?广陵区校级模拟）为研究短日照诱导苍耳开花的原理，研究者将5株苍耳相互嫁接在一起（如图所示），使其中一株的一片叶接受适宜的短日照诱导，其他植株均处在长日照条件下，最后所有植株都能开花。下列说法正确的是（）

A．苍耳感受光信号的物质是光敏色素，主要分布在叶细胞膜上

B．短日照条件下，苍耳产生了诱导开花的物质

C．光敏色素是色素﹣蛋白复合体，主要吸收红光和蓝紫光

D．影响开花的物质不可以从嫁接部位传递给其他植株

6．（2024?黄石一模）下列有关生长素的合成、分布、运输及生理作用的叙述，正确的是（）

A．色氨酸经过一系列反应转变成生长素，生长素属于蛋白质类激素

B．单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素，并引起生长素分布不均匀

C．生长素从形态学上端向形态学下端的极性运输过程中会消耗能量

D．某浓度的生长素对茎起抑制作用，则该浓度的生长素对芽起促进作用

7．（2024春?福州期末）研究发现，大豆种子休眠的解除至少与三种植物激素有关，作用机制如图。下列叙述错误的是（）

A．脱落酸通过ABI蛋白维持种子休眠

B．赤霉素相对含量高于脱落酸，则大豆种子可以解除休眠

C．赤霉素和生长素在调控大豆种子休眠解除过程中表现出相同作用

D．ABI蛋白基因的过量表达可以延迟大豆种子的萌发，抑制大豆发芽

8．（2024春?茂名月考）细胞分裂素（CK）、独脚金内酯和生长素是参与侧芽生长调控的植物激素。侧芽中生长素向外运输、合成细胞分裂素、根部产生的独脚金内酯运输到侧芽均能刺激侧芽生长。下列分析正确的是（）

A．去除顶芽后侧芽处生长素合成受阻导致侧芽快速生长

B．在主茎中施加生长素的运输抑制剂，能够解除顶端优势

C．独脚金内酯和细胞分裂素在侧芽生长发育中的作用相反

D．生长素含量与细胞分裂素含量的比值较高时利于侧芽的生长

9．（2024?广州模拟）为探究植物生长调节剂对橄榄生长的影响，科研人员分别用高、低两个浓度等级的吲哚丁酸（IBA）和萘乙酸（NAA）对橄榄幼苗根系进行不同时长的浸泡处理，移栽一段时间后，测定生长指标，部分结果如图所示。下列判断，合理的是（）

A．对照组并未使用植物生长调节剂处理，故幼苗因缺乏生长素不生长

B．用低浓度IBA或NAA处理时，延长浸泡时间不会抑制幼苗根系的生长

C．用高浓度IBA或NAA处理时，采用沾蘸法比浸泡法更有利于植物生长

D．相同等级浓度浸泡1h处理时，NAA促进地上部分鲜重积累的效果更优

10．（2024?赣州二模）科研人员通过对花生幼根施加一定浓度的油菜素内酯（BR）和不同浓度的IAA处理，测量并统计主根的长度，结果如图所示。下列有关叙述正确的是（）

A．