2025年春新人教版8年级物理下册全册课件.pptx

新人教版八年级物理下册

全册教学课件

2022课标版新教材（2025）

观察与思考

如图是“神舟十八号”发射升空时的照片。火箭为

什么能离开地球，遨游太空，实现我国的飞天梦？

学习目标

01知道力、施力物体和受力物体的概念。（重点）

02知道力的作用效果。

03知道力的三要素，会画力的示意图。（重点）

04理解力的作用的相互性。（难点）

一、力

活动：运用身边的物体来感知力的存在。说一说你

是如何感知力的，你还能举出一些例子吗？

搬桌子踢足球提水桶推铅球

一、力

马拉车

磁体吸铁钉

推土机推土

一、力

思考：以上情境中哪些物体用了力？哪些物体受到了力？

手搬桌子力：力是物体对物体的作用。

脚踢球

马拉车

符号：F

推土机推土

磁体吸铁钉

单位：牛顿，简称牛，符号N。

一、力

感受力的大小

托起两个鸡蛋所用

的力大约是1N。

一、力

思考与讨论：

1.没有物体时会存在力吗？单独一个物体能产生力的作用吗？

2.没有接触的物体之间能否产生力的作用呢？

3.接触的物体之间一定有力的作用吗？

一、力

力的性质

(1)物体性：力不能脱离物体而独立存在；有力必定

有2个物体（施力物体、受力物体）。

(2)普遍性：力在自然界中是普遍存在的（有力不一

定接触，接触不一定有力）。

二、力的作用效果

我们已经认识了什么是力，那么力有什么作用效果呢？

二、力的作用效果

演示实验：

在力的作用下，它们的形状发生了变化。

二、力的作用效果

生活中还有许多类似的现象：

力可以使物体发生形变

二、力的作用效果

思考：我们用力拍桌子，桌子发生形变了吗？

演示实验：

任何物体在受到力的作用后都会发生形变。

二、力的作用效果

演示实验：

受力前、后小球分别处于什么运动状态？

二、力的作用效果

实验记录：

小球受力之前小球受力之后运动状态

的运动状态的运动状态是否改变

实验1

实验2

实验3

在力的作用下，小球的运动状态发生了变化。

二、力的作用效果

生活中还有许多类似现象：

力可以改变物体的运动状态。

二、力的作用效果

思考：请分析下列情境，分别反映了力怎样的作用效果？

观察与思考

足球比赛中，赛况风云万变！运动员只要改变一下作用

在足球上的力，就会使足球的运动情况大不相同。

那么，力的作用效果与哪些因素有关呢？

三、力的三要素和力的示意图

活动：运用身边的物体设计小实验来验证你的猜想。

力的作用效果可

能与多个因素有

关，要采用什么

实验方法呢？

三、力的三要素和力的示意图

进行活动：

1.我们开门的时候，手一般是怎么操作的？

2.用相同大小的力压弹簧和拉弹簧，观察弹簧的形变。

3.将手臂平直地向前伸，在手臂的不同部位挂上相同的重

物，你有什么感觉？

ABC

三、力的三要素和力的示意图

思考：

如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受手推门

的难易程度有什么不同。

在A点推开门最容易，

在C点推开门最难。

A