网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

山东省菏泽市曹县2024-2025学年九年级上学期期末素质教育质量检测化学试题.docx

山东省菏泽市曹县2024-2025学年九年级上学期期末素质教育质量检测化学试题.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2025年素质教育质量检测

九年级化学试题

可能用到的相对原子质量:H1C12O16Mg24Zn65Ag108Cu64Ca40

一、选择题(本大题共10小题。每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)

1.斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象中与其他有本质区别的是

A.铜雕锈蚀B.枯木腐朽C.冰雪消融D.火山烈燃

2.符合“推动低零碳技术创新,共建清洁美丽亚洲”这一主题的是

A.商品过度包装B.及时关闭电器电源

C.提倡使用一次性餐具D.为出行方便多开私家车

3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是

A.水通电与水汽化有本质区别———前者分子发生改变,后者分子本身不变

B.金刚石和石墨的物理性质不同———碳原子排列方式不同

C.注射器中的气体通过压缩体积会变小———加压时气体分子变小

D.氧气无毒,但臭氧有毒———不同种分子的化学性质不同

4.条形码上具有黏性的物质主要是胶黏剂丙烯酸(化学式C?H?O?)。下列说法正确的是

A.丙烯酸中含有9个原子B.丙烯酸的相对分子质量为72g

C.丙烯酸中碳、氧元素的质量比是3:2D.丙烯酸中氢元素的质量分数最小

5.图中不同小球代表不同原子,其中能表示化合物的是

6.下列有关化学用语的说法正确的是

A.NO?——二氧化氮中有2个氧原子B.2H——2个氢元素

C.NH?→氨气中氮元素的化合价为—3价D.NaCl——氯化钠由NaCl分子构成

7.下列实验操作中的“先”与“后”顺序,合理的是

A.检查装置气密性时,先用手紧握试管,后将导管伸入水中

B.实验室制取二氧化碳时,先加入稀盐酸,后加石灰石

C.用胶头滴管吸取液体时,应先伸入液体中,后捏胶帽

九年级化学第1页(共4页)

D.用高锰酸钾制取氧气结束时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯

8.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的

质量分数如图所示。下列说法正确的是A.该反应属于化合反应B.反应前后分子数目一定不发生改变C.

质量分数如图所示。下列说法正确的是

A.该反应属于化合反应

B.反应前后分子数目一定不发生改变

C.丙和丁的相对分子质量比为8:9

D.乙可能是未参与反应的杂质

9.如图为三种微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是

A.B为第二周期元素B.B表示的是F?C.若

A.B为第二周期元素

B.B表示的是F?

C.若A表示某原子,则x=8

D.C元素的原子易得电子

10.下列图像能正确反映对应过程中相关物理量的变化趋势的是

A.充分加热一定质量的木炭和氧化铜的混合物

B.硫在充满O?的集气瓶中燃烧

C.等质量的Zn、Mg与足量的组成完全相同的稀硫酸分别反应

D.向一定量的AgNO?溶液中逐渐加入铜粉至过量

二、非选择题(本题包括6小题,共30分)

11.(4分)学习化学后,同学们发现化学与生活紧密相连,请回答下列问题:

(1)人们常说喝牛奶可以补钙,补的是钙(填“单质”或“元素”)。

(2)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素形成的化合物(填化学式)。

(3)天然气作为燃料逐渐被推广使用,请写出其燃烧的化学方程式。

(4)“碳中和”的“碳”主要指CO?,引起全球气候变暖的主要原因是(填序号)。

A.乱砍滥伐森林B.化石燃料的大量燃烧C.实验室逸出的CO?

12.(4分)对CO?进行封存、捕捉和再利用可有效达成“碳中和”。

(1)【封存】利用CO?能与水反应进行海洋封存,该反应方程式为;

九年级化学第2页(共4页)

(2)【捕捉】如图是利用太阳能作为能量来源进行二氧化碳捕捉的设想:

①煅烧反应器中生成(CO?的化学方程式;

②该设想的优点有(答1点即可);

(3)【利用】我国科学家在世界上首次实现了用二氧化碳人工合成淀粉,你认为人工合成淀粉的意义是(答1点即可)。

13.

您可能关注的文档

文档评论(0)

138****8536 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档