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2025年
2025年
赣源中学2024-2025学年度八年级数学期中考试卷
考试时间:120分钟;命题人:陈洲
一、单选题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.下列是轴对称图形的是(????)
A. B. C. D.
2.若长度分别是a、3、5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()
A.1 B.2 C.4 D.8
3.将一副三角板如图摆放,则图中的度数是(????)
A. B. C. D.
4.如图,与相交于点O,,不添加辅助线,判定的依据是(???)
A. B. C. D.
5.如图,在中,,AD是的角平分线,若,则的面积是(???)
A. B. C. D.42
6.如图,直线是一条输气管道,M,N是管道同侧的两个村庄,现计划在直线上修建一个供气站O,向M,N两村庄供应天然气.在下面四种方案中,铺设管道最短的是(????)
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.三角形结构在生产实践中有着广泛的应用,如图所示的石城县兴隆大桥斜拉索桥结构稳固,其蕴含的数学道理是.
8.如图,第四套人民币中1角硬币采用了圆内接正九边形的独特设计,此正九边形的内角和为度.
9.如图,是△ABC内一点,连接,已知,,,则的度数为.
10.如图,在△ABC中,,是的垂直平分线,若,则的周长为.
11.在平面直角坐标系中,点与点关于y轴对称,则代数式的值为.
12.一个等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则该等腰三角形的顶角度数为.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(1)已知一个多边形的内角和等于,求这个多边形的边数.
(2)如图所示,在△ABC中,.
求证:是直角三角形.
14.如图,点B、E、C、F在一条直线上,,,.求证:.
15.已知图1、图2都是轴对称图形,请仅用无刻度直尺,按要求完成下列作图(保留作图痕迹,不写作法).
(1)在图1中,作出该图形的对称轴l.
(2)在图2中,E为上一点,在上作一点F,使得.
、
16.已知:如图,,,是上的一点.
求证:
17.如图,在△ABC中,,.
(1)求的度数;
(2)若,交于点E,判断的形状,并说明理由.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)作出△ABC关于y轴对称的,并写出各顶点的坐标;
(2)将△ABC向右平移6个单位,作出平移后的;
(3)观察和,它们是否关于某条直线对称?若是,请画出这条对称轴.
19.如图,在中,BD是AC边上的高,.
(1)求的度数;
(2)若CE平分交BD于点E,,求度数.
20.如图,在中,平分,于点E,点F在上,.
(1)求证:.
(2)若,求的长.
五、填空题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.综合与探究:爱思考的小明在学习过程中,发现课本有一道习题,他在思考过程中,对习题做了一定变式,让我们来一起看一下吧.在△ABC中,与的平分线相交于点P.
(1)如图1,如果,那么______°;
(2)如图1,请猜想与之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图2,作△ABC的外角,的平分线交于点Q,试探究与的数量关系.
22.已知△ABC和△ADE都是以点A为直角顶点的直角三角形且,点D是直线上的一动点(点D不与B,C重合),连接.
(1)在图1中,当点D在边上时,求证:;
(2)在图2中,当点D在边的延长线上时,结论是否还成立?若不成立,请猜想之间存在的数量关系,并说明理由;
(3)在图3中,当点D在边的反向延长线上且点E在下方时,请直接写出之间存在的数量关系及直线与直线的位置关系.
六、解答题(本大题共1小题,每小题12分,共12分)
23.【课本改编】数学课上,陈老师根据数学课本习题改编了一个题目:如图,是△ABC的高,,若,求的长.
小明同学的想法是利用构造全等三角形来解决:将沿折叠,如图1,则点刚好落在边上的点处
(1)结合小明同学的想法,请直接写出:_____.
【改编拓展】
陈老师继续启发同学们改编此题,得到下列试题,请同学们解答:
(2)如图2,为△ABC的外角的平分线,交的延长线于点,则线段有什么数量关系?请写出你的猜想并证明.
【模型应用】
根据上面探究构造全等模型的规律,请解答:
(3)如图3,在四边形中,平分,求的长.
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
C
A
B
A
C
7.三角形的稳定性
8.1260
9./140度
10.20
11.4
12.或
13.证明:,
,
,
,
是直角三角
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