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初中七年级(初一)数学下册专题练习_3.docxVIP

初中七年级(初一)数学下册专题练习_3.docx

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住在富人区的她

初中七年级(初一)数学下册专题练习

题目

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.我们用[a]表示不大于a的最大整数,例如:[2.5]=2,[3]=3,[-2.5]=-3;.已知x、y满足方程,则可能的值有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】B

【解析】解得,所以1≤x2,3≤y4,所以4≤x+y6,所以[x+y]=4或[x+y]=5;

故选B。

2.一张方桌由1个桌面,4个桌腿组成.如果1立方米木料可以做方桌的桌面50个或桌腿300条,现有5立方米木料.那么用多少立方米木料做桌面,多少立方米木料做桌腿做出的桌面和桌腿能恰好配成方桌?设生产桌面、桌腿的木料分别是x、y立方米,则符合题意的方程是()

A.50x+300y=1B.50x+300y=5C.50x=1200yD.200x=300y

【答案】D

【解析】

根据“桌面数量×4=桌腿数量”可列方程.

设生产桌面、桌腿的木料分别是x、y立方米,

则符合题意得方程为50x?4=300y,即200x=300y,

故选D.

3.如图所示的四条射线中,表示南偏西60°的是()

A.射线OAB.射线OBC.射线OCD.射线OD

【答案】C

【解析】根据方向角的概念,由图可知,射线OC表示南偏西60°.

故选:C.

4.已知﹣2x6y与5x2myn是同类项,则()

A.m=2,n=1B.m=3,n=1C.m=,n=1D.m=3,n=0

【答案】B

【解析】

直接利用同类项的定义分析得出答案.

解:∵﹣2x6y与5x2myn是同类项,

∴2m=6,n=1,

解得:m=3,n=1.

故选:B.

5.如果方程组与有相同的解,则a,b的值是()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

因为两个方程组有相同的解,故只需把两个方程组中不含未知数和含未知数的方程分别组成方程组,求出未知数的值,再代入另一组方程组即可.

由已知得方程组,

解得,

代入,

得到,

解得.

故选A.

6.下列方程组是二元一次方程组的是()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

根据二元一次方程组的定义,可得答案.

A、是二元二次方程组,故A不符合题意;

B、是分式方程组,故B不符合题意;

C、是二元二次方程组,故C不符合题意;

D、是二元一次方程组,故D符合题意;

故选D.

7.若∠1=25°,则∠1的余角的大小是()

A.55°B.65°C.75°D.155°

【答案】B

【解析】试题解析:∵∠1=25°,

∴∠1的余角是90°-∠2=90°-25°=65°.

故选B.

8.由方程组可得,x∶y∶z是()

A.1∶2∶1B.1∶(-2)∶(-1)C.1∶(-2)∶1D.1∶2∶(-1)

【答案】A

【解析】

解方程组时,可用一个未知数的代数式表示另外两个未知数,再根据比例的性质求解.

9.下列说法中正确的是()

A.不是整式B.﹣5是单项式C.πr2的系数1,次数是3D.多项式2x2y﹣xy+1是五次三项式

【答案】B

【解析】

直接利用单项式的次数与系数确定方法以及多项式的次数确定方法,进而分析得出答案.

解:A、是整式,故此选项错误;

B、﹣5是单项式,正确;

C、πr2的系数π,次数是2,故此选项错误;

D、多项式2x2y﹣xy+1是三次三项式,故此选项错误;

故选:B.

10.如图,有一些点组成形如四边形的图案,每条“边”(包括顶点)有n(n1)个点.当n=2018时,这个图形总的点数S为()

A.8064B.8067C.8068D.8072

【答案】C

【解析】本题重点注意各个顶点同时在两条边上,计算点的个数时,不要把顶点重复计算了.

此题中要计算点的个数,可以类似周长的计算方法进行,但应注意各个顶点重复了一次.

如当n=2时,共有S2=4×2﹣4=4;当n=3时,共有S3=4×3﹣4,…,依此类推,即Sn=4n﹣4,当n=2018时,S2018=4×2018﹣4=8068.

故选C.

11.已知A=x2+2y2﹣z,B=﹣4x2+3y2+2z,且A+B+C=0,则多项式C为()

A.5x2﹣y2﹣zB.x2﹣y2﹣zC.3x2﹣y2﹣3zD.3x2﹣5y2﹣z

【答案】D

【解析】

由于A+B+C=0,则C=-A-B,代入A和B的多项式即可求得C.

解:根据题意知C=﹣A﹣B

=﹣(x2+2y2﹣z)﹣(﹣4x2+3y2+2z)

=﹣x2﹣2y2+z+4x2﹣3y2﹣2z

=3x2﹣5y2﹣z,

故选:D.

12.在数轴上表示有理数a,b,c

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