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人教版六年级下册数学第二单元《百分数(二)》基础训练及参考答案1套.docxVIP

人教版六年级下册数学第二单元《百分数(二)》基础训练及参考答案1套.docx

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人教版六年级下册数学第二单元《百分数(二)》基础训练

一.选择题(共6题,共12分)

1.某出版社出版某种书,今年每册书的成本比去年增加10%,但售价不变,因此每本利润下降了40%,那么今年这种书的成本在售价中所占的百分数是多少?下列正确的选项是()。

A.86%??????B.88%??????C.89%

2.某商场将一种商品按标价的九折售出,仍可获利10%。若此商品的标价为33元,那么该商品的进价为(??)。?

A.27元?????B.29元?????C.30.2元

3.某文具店进了一批钢笔,每盒12支,批发每盒132元,零售价每支12元,用批发价卖出1盒与用零售价卖出8支的利润相同,则进货价为每支()。

A.8元????B.9元????C.10元

4.王老师把4000元存入银行,定期3年,年利率是4.50%,到期一共可以取回(??)元。?

A.540?????B.4540?????C.4432

5.商店里有两款羊毛衫,A款打八折出售,B款打六折出售。买A、B两款羊毛衫,所付的钱相比,(??)。?

A.A款多????B.B款多????C.无法判断

6.2020年,小军的爸爸每月工资6000元,按规定收入超过5000元的部分按3%的税率缴纳个人所得税,小军的爸爸每月应缴纳个人所得税的算式为(?)。?

A.6000×3%????B.5000×3%????C.(6000-5000)×3%

二.判断题(共6题,共12分)

1.一件商品打八折后再提价20%,仍是原价。(?)

2.一台电视机的原价是9500元,现在打9折出售,现价是9000元。??(?)?

3.六成七改写成百分数是6.7%。(?)??

4.一件衣服打八折后是1000元,则原价为800元。??(?)

5.“降价二成”与“打二折”表示的意义相同。??(?)?

6.实际消费270元,比计划节省90元,实际比计划节约了25%。(?)

三.填空题(共6题,共17分)

1.(??):20=20:(??)==(??)%=(??)。(最后一空填小数)

2.24的比6少(??);(??)kg比100kg多30%。

3.100kg增加20%后是(??)kg;(??)mL的50%是250mL。

4.修一条公路,第一次修了全长的35%,第二次修了全长的20%,第二次比第一次少修30千米,这条公路全长(??)千米。

5.=40:(??)=24÷(??)=0.8=(??)%。

6.4:(??)==0.8=12÷(??)=(??)%。

四.计算题(共1题,共8分)

1.直接写出答案。

五.解答题(共5题,共29分)

1.王大爷把5000元钱存入银行,定期2年,如果年利率是3.75%,到期后,王大爷一共可以取回多少元?

2.解答题。

(1)小红买了一个书包150元,比原价少花了50元。这个书包是按几折出售的?

(2)一件衣服200,打八折后比原价便宜了多少元???

3.在一次捐款活动中,实验小学五年级学生共捐款560元,比四年级多捐40%,六年级学生比五年级少捐。四、六年级学生各捐款多少元????

4.某服装店卖一种裙子,原来每条售价为120元,是进价的150%。现在店主计划打折促销,但要保证每条裙子赚的钱不少于10元。问:折扣不能低于几折?

5.彬彬将自己的压岁钱5000元存人银行,他想将钱存一年,到期后将利息捐给红十字会,如果按照年利率4.14%计算,彬彬可以捐出多少钱?他从银行里一共可以取回多少钱?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.16;25;80;0.8

2.2;130

3.120;500

4.200

5.32;50;30;80

6.5;16;15;80

四.计算题

1.0.06;0.8;0.056;87.5;;1.05;;5

五.解答题

1.解:5000×3.75%×2+5000

=375+5000

=5375(元)

答:王大爷一共可以取回5375元。

2.(1)150÷(150+50)=0.75=75%=七五折

答:这个书包是按七五折出售的。

(2)200-200×80%=40(元)

答:打八折后比原价便宜了40元。

3.四年级:560÷(1+40%)=400(元)?

六年级:560×(1-)=480(元)

答:四年级捐款400元,六年级捐款480元。

4.解:进价:120÷150%=80(元)

(80+10)÷120

=90÷120

=75%

答:折

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