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七年级生物上册223生物对环境的影响省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

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第3节生物对环境影响

;1.描述生物对环境影响。

2.学会使用干湿计,尝试搜集和处理数据各种方法,深入培养学生科学探究能力。;1.生物能影响环境,但影响能力有一定程度。

2.测量是获取科学数据惯用方法之一。重复测量几次,取其平均值,能够提升数据可靠性。;澳洲本没有兔,1859年,一英国人引进十几只,6年以后,他杀死了约0只,留下了约10000只,1887年,杀死了约20000000只,但兔仍大量繁殖,兔群遍布澳洲各地,为患植被,严重妨碍畜牧业。1950年,澳大利亚从南美洲引进了感染粘液瘤病毒兔。南美洲兔是此种病毒天然寄主,感染后只有轻微症候。此种带病毒兔进入澳洲后,澳洲兔对病毒高度敏感,因而大量死亡,于是植被逐步恢复。;蜣螂出国记;1:牛、蜣螂各自对环境产生了什么影响?

2:澳大利亚政府为何要引进蜣螂,而不用人工方法消除牛粪和喷洒灭蝇杀虫剂?说说其中道理。;仔细阅读书本12页至13页内容设计试验

1.湿度是空气中_________含量或_________程度。

2.空气湿度对人健康有极大影响,湿度过大或过小都有利于细菌和病毒_________和_________。

3.干湿表是测量___________仪器,是由________温度计和__________温度计组成.;【试验探究】植物对空气湿度影响;1、提出问题:

不一样植被对空气湿度是否有影响?

2、作出假设:

不一样植被对空气湿度有影响。

3、制订计划:

见表

4、试验实施:

5、得出结论:

灌木丛湿度最大,草坪次之,裸地最小。

;1、从全天看,裸地湿度草地湿度___灌木林湿度。可见,植物越多,空气湿度越。说明植物能使空气湿度。

2、为何要选择3种不一样植被环境进行测试?为何不能在有水源地方测试?

3、在整个测试过程中,哪组数据起对照作用?

4、植物对环境还有那些影响?;11/20;12/20;

测试次数;;;植物能够吸收二氧化碳,并释放氧气。;黄山松根部能够分泌酸性物质,使岩石分解。;自然清洁工;蚯蚓在土壤中活动,能够使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力。

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