部编人教版小学五年级数学下册全册教案.docx

部编人教版小学五年级数学下册全册教案

目录

小数乘法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

解决问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

长方体和正方体．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

三位数除以两位数．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

过滤器．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

带余数的除法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

统计表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

比例的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

正比例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

反比例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

计算机编程基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

数字游戏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

算术与几何图形．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

制作表格．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

数据分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

转换单位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

多边形面积计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

平行四边形面积．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三角形面积．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

圆柱体积计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

圆锥体积计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

图像处理技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

编程语言介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

物理学原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

化学元素周期表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

生物学知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

地球科学基础知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

大气层结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

海洋生态系统．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

动植物多样性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

宇宙探索简史．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

科技革命概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

人文历史概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

世界地图解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

国际经济动态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

政治制度探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

文化交流与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

社会保障体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

教育改革趋势．．．．．．．