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;教学目标;老年人日常生活活动能力评估;老年人日常生活活动能力评估;一、基本日常生活活动能力:
如运动(移位、平地走动、上下楼梯)、排便(如厕和大小便控制)、穿衣、进食、梳理和洗澡等的能力。
老年人通常最早丧失的能力是洗澡,最后丧失的能力是进食,恢复则相反。
二、工具性日常生活活动能力:
如操作卫生和炊事用具,使用家庭电器、骑车或驾车、处理个人事务等需要借助工具的,较精细的活动技能。
反映老年人能否独立生活,是否需要提供日常生活照料服务。
三、高级日常生活活动能力:
包括主动参加社交、娱乐活动、职业工作等。
高级日常生活活动能力的缺失,要比基本日常生活活动能力和工具性日常生活活动能力缺失出现的早,一旦出现,就预示着更严重的功能下降。;;Barthel指数;ADL项目;速记口诀;进食:
10分:能在合适的时间内独立进食各种正常食物,可使用必要的辅助器具,不包括取饭、做饭。
5分:需要部分帮助(如夹菜、切割、搅拌食物等)或需要较长时间。
0分:较大或完全依赖他人。
;洗澡:
5分:无需指导能独立完成洗澡全过程(可为浴池、盆浴或淋浴)。
0分:不能独立完成,需依赖他人。
修饰:
5分:独立完成刷牙(包括固定假牙)、洗脸、梳头、剃须(如使用电动剃须刀者应会插插头)等。
0分:不能独立完成,需依赖他人。;Barthel指数;Barthel指数;Barthel指数;Barthel指数;Barthel指数;Barthel指数;Barthel指数;结果判定;结果判定;Barthel指数评估注意事项;评估工具;;;ADL;案例分析;案例分析;易混易错点;易混易错点;易混易错点;易混易错点;易混易错点;易混易错点;易混易错点;易混易错点;易混易错点;易混易错点;易混易错点;易混易错点;易混易错点;Barthel指数优/缺点;三、平衡功能;三、平衡功能;三、平衡功能;平衡功能;感谢聆听
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