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金属新青岛版科学一年级下册第一单元
目录1情境与问题2探究与发现3反思与评价4拓展与迁移
1情境与问题杯子掉到地上,没有摔破。妈妈说:“幸亏这个杯子是金属做的。”金属有什么特点呢?
{认识金属了解金属的用途
活动一:认识金属。2探究与发现我的发现:金属有颜色,不同的金属颜色不同。
弯折金属丝,发现金属丝能弯折。有的金属容易弯折,有的不容易弯折。
用锤子敲打金属丝。金属丝变扁了。
同样大小的金属块比木块要重。
了解金属材料的用途。2探究与发现乐器易拉罐锅指甲刀导线
金属是一种常见材料,在生产生活中用途广泛。
借助砂纸、锤子等气真观蔡金属﹐可改发现金属更多的特点。3反思与评价
3反思与评价评价表评价标准评价情况知道常见金属的特点及用途。能描述金属的特点。能借助工具研究金属的特点。对探究生活中的金属制品感兴趣。????????????
4拓展与迁移观察家中的物品,找一找哪些是用金属材料制成的。
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