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2023年度军队文职《教育学》真题库（含

答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)

1.教育制度必然会随着社会的发展变化而发展变化，当代教育制度发展

的方向是（）。

A.职业教育B.成人教育C.终身教育D.高等教育

2.主张教育目的是“为完满生活作准备”、反对英国古典主义教育传统的

教育家是

A.培根B.洛克C.斯宾塞D.赫胥黎

3.按照美国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除理想的课

程、正式的课程、领悟的课程乏外，还有

A.生活的课程和经验的课程B.运作的课程和经验的课程C.隐性的课

程和运作的课程D.隐性的课程和生活的课程

4.《学记》设计的教学进程，达到大成需要()

A.五年B.七年C.九年D.十一年

5.“先行组织者”教学策略的学习理论基础是

A.认知发现理论B.认知接受理论C.认知目的理论D.认知建构理论

6.19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是

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A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.科学教育学

7.()是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准

A.教育目的B.教育规律C.教育内容D.教育任务

8.根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段

过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生

A.运算能力的培养B.操作能力的培养C.具体思维能力的培养D.抽象

思维能力的培养

9.对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别

教学制度被称为

A.道尔顿制B.葛雷制C.昆西制度D.文纳特卡制

10.1932年，国民政府教育部以“系统混杂，目标分歧”为由整顿全国中学

教育，其主要举措是

A.中学分设初级中学和高级中学B.高中分设普通科和职业科C.高中

分设文科和理科D.中学分设普通学校和职业学校

11.某研究者欲考察教师对学生期望值的高低与师生关系之间的相关性，

他每天用一小时的时间去教室随机观察师生互动行为，并根据实际情况

灵活记录观察结果。这种观察是

A.参与式、结构式观察B.参与式、非结构式观察C.非参与式、结构式

观察D.非参与式、非结构式观察

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12.20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中，提出

教学过程就是促进学生的

A.一般发展B.特殊发展C.全面发展D.个性发展

13.抗日民主根据地实行的教育工作政策是

A.国民教育第一B.群众教育第一C.干部教育第一D.儿童教育第一

14.被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士

教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是

A.量力性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则

15.裴斯泰洛齐认为，道德教育最基本的要素是

A.儿童对母亲的爱B.儿童对父亲的爱C.儿童对全人类的爱D.儿童对

上帝的爱

16.联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在

于

A.改革正规教育B.发展成人教育C.实施终身教育D.推行回归教育