2025-2026学年高中语文《孟子》选读7人与文化苟有用我者学案(含解析)苏教版选修《论语》选读.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2025-2026学年高中语文《孟子》

选读7人与文化苟有用我者学案

（含解析）苏教版选修《论语》

选读

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

苟有用我者

【画面描述】姜太公在渭水边钓鱼，可他

的鱼钩是直的。

【寓意点评】姜太公不是在钓鱼，而是在

“钓人〞，在等待慧眼识英才的人。

第1步词类活用——词性变异含义迥

(1)吾耻之(意动用法，以……为耻)

．

(2)周之(形容词作动词，周济，赈济)

．

(3)食前方丈(名词活用作动词，陈列于前)

．

第2步一词多义——送你一双慧眼

(1)谋

2

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

错误!

(2)期

错误!

第3步古今异义——词语的昨天和今天

(1)礼貌未衰

．．

古义：有礼节、恭敬的样子。

今义：言语、动作谦虚恭敬的表现。

(2)说大人，那么藐之

．．

古义：指诸侯。

今义：成人。

第4步文言句式——特殊句式多留意

(1)古之君子何如那么仕(宾语前置)

译文：古代的君子要怎样才出来做官？

(2)使饥饿于我土地(省略句、状语后置)

译文：使他在我的国土上饿着肚皮。

孔子的出仕观

出仕是儒者为世所用的最重要的形式。孔子

3

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

对出仕是抱着积极赞同的态度的，他的用世之心

有时甚至表现得非常强烈。“子贡曰：‘有美玉

于斯，韫匮而藏诸？求善贾而沽诸？’子曰：

‘沽之哉，沽之哉！我待沽者也。’〞(?子罕?)

子贡的提问本来是一种含蓄的比喻，只及美玉，

不及世人，但孔子的答复却旗帜鲜明，不但在比

喻的意义上作了明确的答复，而且直接把自己与

美玉等同起来，更进一步说明自己渴求为当权者

赏识重用的心态。

美玉待沽的被动状态，也暴露出孔子在求仕

方法上的不够主动。孔子认为：“君子病无能焉，