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板块二
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回扣3重要的化工生产
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1.铝的冶炼
2.粗硅提纯
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4.侯式制碱法
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回扣4化学实验规范操作
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实验操作类规范语言表述
1.试纸的规范使用
(1)pH试纸检验溶液
取试纸(将××试纸放在表面皿或玻璃片上)→蘸溶液(用洁净的玻璃
棒蘸取待测溶液点在试纸中部)→观色变(试纸呈现××色或由××色变
为××色)→得结论(证明××溶液具有××性质或与标准比色卡对照读
数)。
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高考二轮总复习•化学
(2)其他试纸检验气体
润试纸(取一小片××试纸用蒸馏水润湿,粘在玻璃棒的一端)→靠
近气体(将试纸放在集气瓶口或导管口处)→观色变(试纸呈××色或由
××色变为××色)→得结论(则证明该气体是××)。
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高考二轮总复习•化学
2.沉淀完全或洗涤操作
(1)沉淀剂是否过量或沉淀完全的判断
①加沉淀剂:静置,向上层清液中继续滴加少量沉淀剂,若无沉淀
产生,则证明沉淀剂已过量或沉淀完全。
②加入与沉淀剂反应的试剂:静置,取适量上层清液于另一洁净试
管中,向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的试剂,若产生沉淀,证
明沉淀剂已过量。
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高考二轮总复习•化学
(2)判断沉淀是否洗净的操作
①水洗:适用范围——产物不溶于水。
②冰水洗:用冷水可适当降低晶体因为溶解而造成损失。
注:有特殊的物质其溶解度随温度升高而下降的,可以采用热蒸馏
水洗涤。
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高考二轮总复习•化学
③有机溶剂(酒精、丙酮等)洗:适用范围——产物溶于水,难溶于
有机溶剂(如摩尔盐、硫酸锌晶体的制备)。
有机溶剂洗的目的:a.减少固体的溶解(减少固体的损失);b.除去固
体表面吸附的杂质;c.有机溶剂挥发带走水分,使固体更干燥。
④该物质的饱和溶液:用该物质的饱和溶液可以使因为溶解造成的
损失降到最低。
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