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端午节心得体会50字

篇一：高校校内端午节活动总结

高校校内端午节活动总结

为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增加高校生对传统节日的生疏和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。

一、节前宣扬活动

1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣扬、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣扬栏、板报、宣扬报等，提高同学们的认知水平。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解照旧较少，我系把端午节当作培育高校生传统文化认同感的时机，制作了“欢快端午〞宣扬栏，具体介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。

2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，细心制作了以“五月花开庆端阳〞为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日气氛。

3、为了进一步宣扬中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。

4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们细心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉利如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。

餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝愿的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以确定。“浓浓端午情，莘莘学子心〞，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关怀，更表达了同学们对老师的深情祝愿。5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。

6、端午节之日，我系班级还召开了“传统节日之端午节〞学习会，通过学习沟通，增加了同学们对传统节日的了解，也培育了大家的爱好。

在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关学问，更在浓浓的节日气氛中，真正体会到传统文化的意义。

篇二：端午节活动方案总结

凤凰学校端午节活动方案

一、指导思想

为了传承我国的传统文化，让同学感受浓浓乡情和融融亲情，增加学

生与中华民族历史与文化的亲和力，增加爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思考和实践中，培育同学良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培育同学创新精神，合作意识，熬炼阅读理解与

表达沟通等根本力气，以及运用现代技术搜集和处理信息的力气。

二、活动时间：端午节假期

三、参与人员：一～五班级同学

四、活动内容

通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走

进端午节，感受端午文化。

〔一〕背诵屈原诗词中的名句〔由各班小队长负责检查〕：一二三班级。

〔二〕手抄报〔图文并茂，各班上交10份优秀作品〕：四五班级。

内容涉及：吃粽子、赛龙舟、插艾熏蚊、饮雄黄酒、防治疾病等传统风俗。

〔三〕综合实践活动〔各班把同学活动照片汇总以级部为单位发公共邮箱；另外，四五班级用稿纸写一篇心得体会〕：一二三四五班级。

活动一：包粽子。

活动二：做香囊。活动完毕后，综合实践活动照片以级部为单位发学校公共邮箱。手抄

报及心得体会每班上交5份。全部上交材料在2022年6月24日前完成。

凤凰学校

2022年6月17日

凤凰学校端午节活动总结

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校同学已经将传统节日作为自己

学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导同学更好地了解、宠爱传统节日，进而提升同学对民族文化的生疏，培育他们的民族傲慢感，我校开展了形式多样以“我们的节日·端午〞为主题的文化教育活动。现小结如下：

一、主动营造深厚的宣扬气氛，追溯端午渊源，充分生疏“端午节〞

的有关学问。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进展了广泛宣

传有关“端午节〞的学问与内容，同时进展丰富多彩的活动。让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。〔附图片〕

端午黑板报宣扬端午传统

二、开展各种的活动，丰富“端午节〞内容。

1.一二三班级开展了背诵屈原诗词名句的活动。

端午节期间，我校组织了同学诵读爱国诗人屈原的诗词，并对诗词中

的一些名句进展了背诵。以此来纪念和缅怀爱国诗人屈原。

2.四五