五年级下册数学人教版课件第3课时 异分母分数加、 减法 (预习课件).pptx

数学五年级下册课件

人教版

RJ五年级下册

第六单元分数的加法和减法

第3课时

异分母分数加、减法

第一步旧知回顾

1.把下面每组中的两个分数通分。

44×（7）（28）

（1）==

55×（7）（35）

66×（5）（30）

==

77×（5）（35）

99×（2）（18）

（2）==

1010×（2）（20）

33×（5）（15）

==

44×（5）（20）

第二步新知引入

分母不同时不能直接相

加，要先通分，转化成

同分母分数再相加。

第三步精读教材

31656+511

+=+==

10420202020

危险垃圾和食品残渣计算它们的差，要用

所占的量比大小减法，大数减去小数。

分母不同的分数，不

能直接相减，要先通

分，转化成同分母分

数再相减。

分子相同分母不同的

分数，分母小的分数

反而大。

通分

第四步我的收获

通过预习，你有那些收获？

异分母分数相加、减,先通分,把它们化

成同分母的分数,再按照同分母分数加、

减法的法则进行计算。

第五步小试牛刀

1.填空。

（）计算4＋5时，因为它们的分母不同，也就是

179

(分数单位)不同，所以要先(通分)才能相加。

（2）

11314

+＝（）+（）=（）

26666

11

（3）3和4的分母的最小公倍数是(12)，两分数之

7

和为(12)。

（4）

321

1-1＝（）-（）=（）

23666

2.计算。

154164631

5-＝-＝8-7＝-＝

8288898727272

3+5＝9+5＝14＝2

7212121213