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消防安全知识培训课件;警;一、消防基础知识;1、燃烧基础知识;2、燃烧的条件

一、燃烧的必要条件

（一）、可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称可燃物。按物理状态分为气体可燃物（如氢气、一氧化碳）、液体可燃物（如汽油、酒精等）和固体可燃物（如木材、纸张、布匹、塑料等）

（二）、助燃物：凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物（如空气、氧气、氯气以及高锰酸钾、氯酸钾等氧化物和过氧化物等）

（三）、着火源：凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源（常见的是热能源）称作着火源。根据能量来源不同，可分为：明火、高热物体、化学热能、电热能、机械热能、生物能、光能和核能等。;;3、燃烧的类型

闪燃：在一定温度下，易燃和可燃液体表面所产生的气与空气混合后，达到一定的浓度时，遇到火源发生一闪即灭的现象。根据闪点划分可燃液体的火灾危险性。

着火：可燃物质在空气中受到着火源的作用面发生持续燃烧的现象。

自燃：可燃物质受热升温而不需要明火作用就能自行燃烧的现象。受热自燃和本身自燃。

爆炸：物质由一种状态迅速转为另一种状态，并在瞬间以机械功的形式放出巨大能量，或是气体、蒸气在瞬间发生剧烈膨胀等现象。物理性爆炸、化学性爆炸和核爆炸。

;4、燃烧条件在消防工作中的应用

A、防火的基本措施

控制可燃物

隔绝助燃物

消除着火源

阻止火势蔓延

B、灭火的基本原理

冷却灭火（破坏着火源、降低温度）

窒息灭火（降低助燃物浓度，如碳氢化合物气体的氧指数为15）

隔离灭火（隔离可燃物）

化学抑制灭火（如干粉灭火剂）;5、火灾的分类;6、热的传播方式及燃烧产物对扑救火灾的影响

热的传播方式有3种：热传导、热辐射和热对流。

燃烧产物对扑救火灾有利方面：a、一定条件下有阻止燃烧的作用；b、根据烟雾的颜色和气味可以辨别某些燃烧物质；c、根据烟雾的温度，浓度和流动方向，可寻找火源大致判断燃烧速度和火势走向。

不利方面：a、妨碍灭火人员的行动，有引起室息、中毒的???险；b、烟雾在火场上弥漫，使消防人员不易辨别火势发展方向；c、造成新的火源和促使火势发展的危险。

火场避烟：屈身（匍匐）前进，用湿毛巾织物掩住口鼻，佩戴防毒面具等。

;几种重要的燃烧产物（气体、热量、可见烟）

1、二氧化碳（CO2）为完全燃烧物，是一种无色不燃的气体，溶于水，有弱酸味,比重1.52,有轻度毒性。CO2在消防上用做灭火剂，但有少数金属物质，如钾、钠、钙、镁等能在CO2中燃烧，所以不能用CO2来扑救这类物质的火灾。

2、一氧化碳（CO）为不完全燃烧产物，是一种无色、无味而有强烈毒性的可燃气体，难溶于水，比重0.97。在火场烟雾弥漫的房间中，一氧化碳含量比较高时，对灭火人员身体有一定的影响，必须注意防止一氧化碳中毒和一氧化碳与空气形成爆炸性混合物。一氧化碳毒性较大，能从血液的氧血红素里取代氧而与血红素结合形成一氧化碳血红素，从而使人感到严重缺氧，致人死亡。;7、常见的灭火方法

1、“冷却法”：水是最常用、最廉价的灭火剂，有迅速降温的作用，但水能导电，因此对电气设备火灾，需要切断电源后方可用水灭火。

2、“窒息法”：用沙土、湿衣服、湿棉被、湿毛毯等覆盖在燃烧物上，隔绝空气，使火得不到足够的氧气而熄灭。

3、“隔离法”：火灾时，紧急疏散物资，将燃烧物附近的可燃、易燃物品移往安全地带，使燃烧缺少可燃物而停止。

4、“抑制法”：将化学灭火剂喷射到燃烧物上，直接参与燃烧反应，使燃烧的连锁反应中止。

;2、常见的灭火设施;室内消火栓的使用方法;二、灭火器;;;;;;使用注意事项;选择上风方向;一般固体物质;图书馆;检查并做好登记;“是火三分烟”，火场上，大部分人往往并非直接被火烧死，而是被火灾中产生的浓烟熏晕或熏死，丧失求生机会。因此，要想火灾求生，更重要的是学会防烟、学会自救逃生。;;2、果断逃生。在迅速逃离火场时，要注意随手关门，无论是在房间，还是楼梯间，都要人离门关，这样可以控制火势和延长逃生时间。;3、智闯浓烟区。逃生时，要用湿毛巾、布或防毒面具等蒙住口鼻

过滤烟气，减少烟气的吸入，烟气不浓时，可以俯身前行；烟气

较浓时，则须匍匐爬行，这样可以减少烟气对人的危害。;4、冲出着火带。当火灾逃生火势不猛着火地带时，我们再急也不能在毫无保护准备的情况下乱冲，否则与自跳火坑没有区别。我们可以把身体浇湿，用湿床单等物披在身上，屏住呼吸，鼓足勇气冲出着火带。

;5、逃向天台也是路。如果下去

的楼梯已经烧塌，可以上行至

天台，楼顶，等待救生时机。;6、利用缓降器自救逃生。身处火场，当无法通过所有通