小班美术撕纸课件《彩色的面条》PPT课件.pptxVIP

彩色的面条作者：

活动目标1培养幼儿对色彩的认识和兴趣通过撕纸活动，让幼儿体验色彩的丰富性和多样性，激发他们对色彩的兴趣。2锻炼幼儿的手部精细动作撕纸活动可以锻炼幼儿的手指力量和协调能力，促进手眼协调的发展。3激发幼儿的想象力和创造力鼓励幼儿自由发挥想象力，用撕纸的方式创作出各种各样的图案，表达自己的创意。

活动材料彩色纸不同颜色的纸张，用于制作面条的底座。剪刀剪刀用于切割纸张，制作面条的形状。胶水胶水用于粘贴纸张，将面条固定在底座上。彩色面条各种颜色和形状的面条，用于装饰和增添色彩。

活动准备1准备彩色纸选择多种颜色的纸张，例如红色、黄色、蓝色、绿色等等。可以选择厚一些的纸张，更容易撕裂，也更易于造型。2准备剪刀选择适合幼儿使用的安全剪刀，最好是圆头剪刀，防止孩子受伤。3准备胶水准备一些安全、易于使用的胶水，方便孩子们将撕好的纸张粘贴在一起。

活动过程1导入老师用生动的语言和图片，引导幼儿回忆生活中常见的面条，激发幼儿的兴趣。2示范老师示范撕纸技巧，引导幼儿学习撕纸的基本方法，并将撕好的纸条粘贴在纸上，呈现出面条的形态。3创作幼儿根据自己的创意，撕出不同颜色、形状的面条，并将其粘贴在纸上，创作出独特的“面条”作品。4展示互动幼儿互相展示作品，并分享自己的创作思路和感受，老师进行点评和鼓励。

1.导入1激发兴趣通过提问和游戏引导孩子们观察和思考2介绍主题以“彩色的面条”为主题，激发孩子们的创作热情3展示材料展示各种颜色的纸张，并简单介绍撕纸的技巧

2.示范老师示范老师手把手地教小朋友撕纸，从简单的长条开始，逐渐过渡到各种形状的纸条，让小朋友更容易理解和模仿。讲解技巧老师讲解撕纸的技巧，例如如何控制力度、如何撕出不同的形状，并引导小朋友观察老师示范的细节。示范效果老师示范撕纸的成果，展示各种颜色和形状的纸条，激发小朋友的创作兴趣。

3.创作1撕纸鼓励幼儿用食指和拇指捏住纸张，轻轻撕成细长的条状。2粘贴将撕好的纸条粘贴在纸板上，创造出各种形状的面条。3装饰用彩笔、贴纸等装饰面条，让作品更加生动。

4.展示互动作品展示鼓励孩子们将自己的作品展示给同伴们，分享创作过程和想法。互动环节引导孩子们互相欣赏作品，并进行简单的评价，例如“我喜欢你的面条颜色”或“你的面条很长”。积极表扬对每个孩子的作品都给予积极的肯定和鼓励，帮助他们建立自信。

5.小结1撕纸我们学习了撕纸的技巧。2创造我们用撕纸创造了美丽的“彩色的面条”。3快乐我们体验了撕纸带来的快乐和成就感。

总结目标达成情况目标达成情况培养幼儿对色彩的认知和兴趣幼儿通过撕纸活动，认识了多种颜色，并积极尝试使用不同的颜色进行创作。锻炼幼儿的手指精细动作幼儿在撕纸过程中，锻炼了手部肌肉的协调性和灵活性，提高了手指的精细动作能力。激发幼儿的想象力和创造力幼儿在撕纸活动中，充分发挥了想象力，创作出了各式各样的作品，展现了他们的创造力和个性。

活动反思本次活动整体效果良好，孩子们积极参与，并能够将撕纸与绘画结合，创作出富有创意的作品。但是，也有部分孩子在撕纸时没有掌握技巧，导致作品不够完整。在今后的教学中，我会加强对撕纸技巧的示范和练习，引导孩子们更熟练地运用撕纸，从而创作出更精美的作品。同时，也要注意观察孩子们在活动中的表现，及时进行鼓励和引导，帮助他们提高创作能力。

活动照片孩子们在教室里创作孩子们在老师的指导下，认真地撕纸，创作着自己心目中的彩色面条。专注的撕纸动作孩子们用小手认真地撕着纸，将纸张变成一根根细长的彩色面条。孩子们完成的作品孩子们完成了自己的作品，将彩色面条拼成各种形状，充满着童真和创意。

学生作品展示让孩子们展示自己的作品，并互相欣赏，分享创作的乐趣。

优秀作品赏析通过欣赏优秀的作品，可以激发孩子的创作兴趣，并引导他们发现美，学习如何将自己的想法转化为艺术作品。展示优秀的撕纸作品，可以帮助孩子了解不同的撕纸技巧和风格，鼓励他们大胆尝试和创新。

对学生的启发鼓励孩子们发挥创意，自由地创作，用撕纸的方式表达自己的想法。引导孩子们认识不同的颜色，并学会运用色彩搭配，创造更丰富的画面效果。培养孩子们的手眼协调能力和精细动作，提高动手能力和创造力。

美术老师的心得体会趣味性通过撕纸的方式，孩子们可以自由发挥想象力，创作出独特的作品，增强了他们对美术的兴趣。创造力撕纸的创作过程，锻炼了孩子们的动手能力和创造力，培养了他们的审美意识和艺术感知。成就感看着自己创作的“彩色面条”，孩子们充满了成就感，也增强了他们的自信心。

为什么选择这个主题撕纸活动简单易操作，适合小班幼儿色彩鲜艳的纸张可以激发幼儿的兴趣通过撕纸创作，培养幼儿的想象力和创造力

材料的选择彩色卡纸卡纸的色彩丰富，适合孩子们进行撕纸创作，并能培养他们的色彩感知能力。剪刀剪刀可以用来剪裁卡纸，帮助孩子们更好地完成作品。胶