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论文题目：小学生课外阅读现状调查及对策建议—以绿洲小学四（2）班为例
小学生课外阅读现状调查及对策建议—以绿洲小学四（2）班为例
[摘要]随着时代的快速发展，信息更新速度的加快，小学生课后阅读是扩展知识面必不可少的一门途径。适量增大课外阅读可以改善小学生语文学习的兴趣和灵感，为语文知识的学习、丰富语文知识、提高阅读能力和掌握作文材料提供阅读基础。本文分析了小学生课外阅读的现状，提出了建议和对策，指导了正确的课外阅读方法，使小学生能够有效地开展课外阅读。课外阅读是提高小学生语文知识水平的有效途径，有助于小学生获得课外的知识扩展，同时可以提高小学生的课外阅读水平。
[关键词]课外阅读；现状
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