【新教材】一年级下册科学2.2观察一种动物 教学PPT课件 教科版（2024）.pptx

观察一种动物第2课时身边的物体一

学习目标(２分钟)情境导入（5分钟）探究新知（20分钟）课堂练习（6分钟）课堂总结（5分钟）布置作业（２分钟）教学过程

学习目标

科学观念科学思维探究实践了解蜗牛的外形特征、应激反应和运动特点，知道蜗牛是用腹足运动的，初步认识到动物的形态结构具有相应的功能。能在教师指导下，初步分析蜗牛的运动与其形态结构的关系。能用科学词汇描述观察到的信息，用简图画出蜗牛的外形。学习观察研究动物的方法。态度责任养成仔细观察的习惯，乐于表达、分享自己的观察，增进喜爱动物、保护动物的情感情境导入

情境导入02没有脚，没有手，背上房子到处