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《红楼梦》第三回贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都-2024-2025学年高中语文整本书阅读串讲(2025新版).docx

《红楼梦》第三回贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都-2024-2025学年高中语文整本书阅读串讲(2025新版).docx

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第三回贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都

【内容概括及关键信息梳理】

一、情节概述:

本回分为两个主要部分:一是贾雨村借助林如海的关系复职为应天府尹,并在处理一起人命案件时,因顾忌贾王两家的势力,而做出了不公正的判决;二是林黛玉因母亲贾敏去世,遵从外祖母贾母的意愿,离开父亲林如海,进入荣国府,开始了她在贾府的生活。

二、重点人物:

1.贾雨村:原为县令,后因故被革职,在扬州城偶遇旧相识,得以复职。他的官场行为体现了其圆滑和功利的一面。

2.林黛玉:林如海与贾敏之女,因母亲去世,被接入荣国府。她聪明伶俐,才情出众,但身体虚弱,多愁善感。

3.贾母:荣国府的家长,对林黛玉极为宠爱,是贾府中最有权威的人物。

4.王熙凤:贾琏的妻子,管理贾府家务,聪明能干,手腕强硬。

5.贾宝玉:贾政与王夫人的次子,贾母的宠孙,性格叛逆,与林黛玉、薛宝钗之间的感情纠葛是小说的主要线索之一。

三、关键线索信息:

1.林黛玉与贾宝玉的初次相遇:林黛玉进入贾府后,与贾宝玉的初次相遇和互动,为两人后来的感情发展埋下了伏笔。

2.贾府的人物关系:林黛玉与贾母、王熙凤、迎春、探春、惜春等人的相见,初步展现了贾府复杂的人物关系网。

3.贾宝玉的特殊待遇:贾宝玉摔玉的行为,展现出他的叛逆和乖张,也显现其在贾府中的特殊地位和待遇,他对林黛玉的特殊情感,以及他对其他女性的态度,都是后续情节发展的关键线索。

四、本回重点难点:

1.林黛玉的性格分析:林黛玉的多愁善感和她的诗词才华,以及她与贾宝玉的初次相遇,都是理解她性格和命运的关键。

2.贾府的家族关系:本回中,林黛玉与贾府众人的相见,展现了贾府复杂的人物关系和家族内部的权力结构,这是理解小说结构的一个难点。

五、本回在整部小说中的作用:

1.引入林黛玉这一关键人物,为宝黛爱情线的展开奠定了基础。

2.通过贾雨村的复职和林黛玉的进京,展现了封建社会的官场腐败和家族内部的复杂关系。

3.本回通过对贾府的奢华生活和人物关系的描写,为读者提供了对封建大家庭的初步印象,为后续情节的发展提供了背景。

综上所述,第三回是《红楼梦》中承前启后的重要章节,它不仅推动了故事情节的发展,而且通过对主要人物的深入刻画,为读者展现了小说的深刻主题和复杂的人物关系。

【精练巩固】

1.下列选项中关于《红楼梦》的表述有误的一项是(???)

A.《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从各个不同角度,为全书情节的开展作了必要的交代。它们之间既有联系,又各有侧重。比如第四回就通过“葫芦僧判断葫芦案”,引出“护官符”,介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系,展现了小说更广阔的社会背景。

B.第三回林黛玉进贾府,“不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,是因为她敏感自尊的个性,也点出了寄人篱下的状态。

C.贾宝玉的出场,作者运用了“皴染法”。先通过冷子兴之口,了解其大概轮廓;后经王夫人及贾敏之言,从不同侧面渲染,为宝玉登场做足了铺垫;再通过黛玉之眼,正面描写贾宝玉;最后两首《西江月》词,极力褒扬宝玉。

D.宝玉和黛玉初次相会彼此都感到似曾相识,作者这样写,一方面是来自第一回神瑛侍者和绛珠仙草的故事,给两人的关系蒙上一层浪漫主义色彩;而另一方面是要通过这初会时的心灵感应,表现两人感情上极为默契,为后来两人爱情的发展张本。

2.下列对第三回“托内兄如海见西宾,接外孙贾母惜孤女”的分析鉴赏,正确的一项是(???)

A.贾母见到黛玉就搂入怀中大哭起来,可见贾母对已逝女儿的痛惜及对幼年丧母的黛玉的疼爱之情。

B.林黛玉在贾府的日常生活中“步步留心,时时在意”,唯恐被他人耻笑,这是一种寄人篱下的心理。

C.作者浓墨重彩地渲染了围绕贾母周围的“敛声屏气,恭肃严整”的氛围,以此突出贾母在荣府的权威。

D.本回中,贾宝玉的肖像实际上是分两次描写来完成的,即通过贾府众人之目及林黛玉之目展示出来的。

3.对《红楼梦》第三回的表述不正确的一项是(???)

A.本回描写了宝黛初次见面,两人似曾相识,既照应神瑛侍者和绛珠仙草的神话传说,又为后文的爱情故事埋下伏笔。

B.本回通过林黛玉的耳闻目睹,介绍了贾府人物以及林黛玉的性格特点:步步留心,时时在意,多愁善感。

C.本回在介绍人物时极有特点,既有主(贾母、王熙凤、贾宝玉)有次(王夫人、邢夫人、贾氏三姐妹),又有正面描写(贾母、王熙凤、贾宝玉等人)和侧面描写(贾赦、贾政、贾氏三姐妹)。

D.本回在描写贾府环境时,既介绍了贾府的宏伟外观、巧妙布局,又暗示了贾府的荣华及其荣华的原因。

4.第三回“宝黛相会”中,不是宝玉所做的事是(?????)

A.问黛玉读何书 B.问黛玉

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