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教育实习自我总结写法〔精选20篇〕

训练实习自我总结写法〔精选20篇〕

训练实习自我总结写法篇1

时间过得很快，为期五周的训练教学实习工作已经接近尾声了!对此真得很不舍!在这次实习中，我初次体会到为人师表的味道，真正体会处处于训练工作第一线的酸甜苦辣。在这段时间里，我收获良多。这些难能珍贵的阅历对于我的学习和将来的工作都特别重要。

我实习的学校是东莞中学松山湖学校。实习的内容主要包括：教学工作和学校的宣扬工作这两方面。

在教学工作方面，校长事先建议我们俩多听课少上课。刚开头，由于自己心急，到了第三天就急不及待容许了教师上了第一节课，结果让我表到达上好一节课真得不简洁，同时觉察了教案与现实中的课堂又是两回事来的!从而才觉察自己对课堂常规训练以及上课的技巧的理解是如此的缺乏。经过了，这次教训后我乐观地听取了各个科目的课。

宣扬工作让我理解到学校美术教师的工作范围。在这次实习中，与教学工作相比。我们俩更多的时间用在搞好学校的宣扬，因为松山湖学校规定每个星期五家长来接同学前，各个科组以及校少先队都得弄一份墙报。所以，我们俩特殊怕星期四、五这两天。虽此，我明白这也是一个熬炼自己力量的时机。

从总体来说，这次实习使我感悟到教与学的真正内涵。一方面，我深感自己学问学问的局限性。另一方面，我也深入地体会到教学相长地含义。例如在教学活动中，第一次深化课堂时，我就遇到了很多在师范学校没有学过，没想过的难题。课堂常规的技巧、情感的共鸣、学问的拓展等让我深知“细节打算成败〞的真理。同时，明白上好一节课，不但要让同学学到学问，还要进步他们的学习爱好，做学习中的可乐儿。因此深感教师的备课是否充分是影响教学质量的主要因素，除此外就是同学在课堂上的不协作以及违背课堂纪律也影响着教学质量!面对那两个问题!在实习期间我有课时，经常会备课至深夜，查资料写教案，制作范画甚至到上课前非常钟还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得自己有许多地方做得缺乏，影响教学质量，愧对同学似的。而对于课堂纪律当时有教师和同学建议我使用强迫的方法。但我觉得这方法虽然有效，但长远来说会使同学受到压抑，不能使其思维得到自由的发挥。但同时我认为每一个教师都应当有一套制服同学的方法!

在这短短一个月的实习中，让我有时机将理论与理论有机的结合，从而觉察自己的缺乏，在此同时得到指导教师的指导使我受益非浅。通过这次实习，也让我深感站在训练的最前线，真正做到“传道、授业、解惑〞是一件任重而道远的事情，因此更加需要不断努力进步自身的素养和教学程度。

“仔细做人，做心做事，懂得感恩〞是这次实习对我人生观的转变!

训练实习的自我总结3

记得去那个学校时感觉有兴奋又紧急，兴奋是因为自己最终快走上讲台了，紧急是怕白己不能胜任教师的工作，很深入的记得那大黄教师让我们大声喊我们自己的名字，心中的害怕消逝了，剩下是个个白信的面孔，那天下午也感觉好累，第一次留意自己的站姿和走路的姿态，但感觉特别快乐，看白己真的象一名教师了。

接下来就是听课了，听课前，我首先仔细的熟识教材，接下来我仔细的听取着母一节课，汲取着优秀教师的精华，学习各位教师的教学方法，探究自己的教学方法，为自己以后备课作了充分的预备，把14：一次听课看作是对白己的充实与补充，姆次听课前，自己先仔细的备一次，听课时和教师的课比照，经过不断的听课，总结六取相关资料，备出了自己的第一堂课，我们小组之间先互相听课，觉察缺乏，修改教案。9月23日是我上高校来最难忘的日子，这天我们对我们预备了近三周的课给黄教师进展了试讲，没讲之前以为讲课是很简单的事，但那天觉察我错了，黄教师首先订正了我的教态，接下来是课程内容，在黄教师的指导下我端正了自己的实习态度，为以后当好一名教师打下了琴础。在剩下的时间里不断的找教师和同学听我试ii卜并虚心听取他们的意见，准时改正错误，进步自己。

这也是实习过程中最辛苦的时期，我不满意自己小小的进步，不断的修改教案，给同学试讲，但好多同学都没时间，只能自己讲给自己听，站在空荡荡的教室里一讲就是一整大，经常遗忘吃饭，完全沉醉于那种讲课的喜悦中。一有时机还找黄教师和仇教师听课，让他们帮我指出缺乏，从最丛本的写字，教态到课程的支配。姆一处的错误都不放过，讲完后再总结讲过的课，母次试讲都是一次进步。

班主任工作：做四年四班班主任，为期五个星期，期间每天监视同学的千人拳操、千人齐舞、千人一绳、眼保健操、中午和下午的卫生清扫等，并且组织开展主题班会?做文明的我?、帮助班主任导师组织同学参与泉州市运动会的开幕式表演竞赛，组织同学课外活动，以及课外辅导，同学个别训练等