部编版小学二年级下册语文精品教学课件 06-第五单元综合素质评价.pptVIP

第五单元综合素质评价第1部分积累与运用(66分)一读句子，根据拼音写字词。(14分)上，老师讲完《羊补》后让我们在上画故事。大家十分并画起来，老师笑地看着，把优秀作品在了讲台上。课亡牢图纸愿意立刻嘻嘻然后摆二给下列加点的字选择正确的读音，用“”画出来。(4分)1.华华在练习倒(dǎodào)立的过程中不知道摔倒(dǎodào)了多少次，不过她始终没有放弃练习。2.龙龙的舅舅开的书坊(fānɡfánɡ)就在磨坊(fānɡfánɡ)的旁边。三请将典典和华华的对话补充完整。(7分)②厂①伙伴明亮教诲四［龙岩市改编］补全词语，并选词填空(填序号)。(14分)①视而()() ②捧腹()() ③()颜悦()④破涕()笑 ⑤()()力尽 ⑥自()自()不见大笑和色为筋疲言语1.地上的垃圾格外醒目，他从旁边走过，却____。(2分)2.老师____地对他说：“做错了事情不要紧，及时改正就好。”(2分)3.听了我讲的笑话，本来满脸严肃的妈妈笑了起来，正哇哇大哭的弟弟____，一旁的妹妹也忍不住____起来。(4分)①③④②五选择正确的答案，将其序号填写在括号里。(16分)1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是()AA.教诲(huǐ) 皮筋(jīn) B.钻研(zuān) 晌午(shǎnɡ)C.规则(zé) 既然(jì) D.教室(shì) 焦急(jiāo)2.下列词语书写有误的一项是()CA. B. C. D.3.结合右图，我知道“亡羊补牢”中“牢”的意思是()。BA.结实，坚固 B.养牲畜的圈C.稳 D.监狱4.下面四位小朋友的经历各与哪篇课文告诉我们的道理相符?想一想,选一选。(8分)③④①②5.[龙岩市期末]小刚一回到家,就把脱下的鞋帽到处乱扔，下列哪一项可以用来帮助他养成良好的生活习惯？()BA.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。B.置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。C.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。D.唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。六我会照样子补充句子，把句子写得更具体、更生动。(4分)例：他在田边(焦急地)转来转去。1.要迟到了，他()向学校跑去。2.弟弟()看着姐姐手里的玩具，非常想玩一玩。示例：飞快地示例：羡慕地七［福州市期末］同学们针对《图书借阅公约》进行讨论，请你参与。(7分)1.在班会上讨论制定《图书借阅公约》时，我们应该怎么做？选出正确的做法，打“√”。(4分)(1)主动发表意见。()(2)一个人说完，另一个人再说。()(3)对别人提出的意见不认可，就打断他的话。()√√①课间借书要排队，轮流来当管理员。②每人每次借一本，借书归还要记录。③借书不能超一周，不能转借给他人。④爱护图书不乱画，破损遗失要赔偿。①课间借书要排队，轮流来当管理员。②每人每次借一本，借书归还要记录。③借书不能超一周，不能转借给他人。④爱护图书不乱画，破损遗失要赔偿。CA.王涛借的书太厚，七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。B.李明把借的书看完了，他又把书借给了同桌看。C.刘力选了两本自己喜欢的书，最后他决定先借其中的一