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2025年中考化学备考专题:综合应用题
1.回答下列问题。
(1)在实验室中,我们常用如图所示装置制取和收集某些气体。
①写出a仪器的名称:。
②实验室制取二氧化碳时,你选择的发生装置为,化学反应方程式为。
③经查阅资料,Na2O2(过氧化钠)通常情况下为淡黄色固体,能与水发生剧烈反应产生氧气。小明在实验室用Na2O2制取氧气时发生装置选择了B而没有选择C,你认为他选择的理由是。若用F装置收集氧气,进气端应选择端(用“b”或“c”填空)。
(2)学习复分解反应后,某化学兴趣小组的同学对初中化学常见的四种物质稀盐酸、CaCO3粉末、Na2SO4溶液、BaCl2溶液之间的反应进行如图所示的实验探究。
①大家一致认为试管①中不发生复分解反应,理由。
②试管②中观察到的现象是。试管③中发生反应的化学方程式为。
③将试管③反应后的物质过滤,对滤液中溶质的成分进一步探究:
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想假设】猜想一:NaCl???
猜想二;NaCl,Na2SO4
猜想三:
【设计实验】
实验操作
实验现象
结论
步骤一:取少量滤液于试管中,加入适量BaCl2溶液
无明显现象
猜想不成立
步骤二:取少量滤液于试管中,加入适量稀硫酸
有白色沉淀生成
猜想三成立
【反思拓展】
Ⅰ、探究反应后溶液中溶质的成分,既要考虑生成物,又要考虑反应物是否有剩余。
Ⅱ、依据复分解反应发生的条件,步骤二中除可用稀硫酸外,还可选用(填字母序号)也能达到同样的实验目的。
a.稀盐酸????????b.氢氧化钠溶液????????c.碳酸钠溶液
2.食盐(主要成分是NaCl)除可用作调味品外,还是一种重要化工原料。晾晒海水所得到的粗盐中含有不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质。(CaCl2、MgCl2、Na2SO4),下图是某化学小组在实验室对粗盐样品进行除杂提纯的过程。
(1)溶解、过滤、蒸发的操作中都需要用到的一种玻璃仪器为(选填“烧杯”“漏斗”或“玻璃棒”)。
(2)固体甲中所含有的难溶性物质为BaSO4、、CaCO3和BaCO3。
(3)请设计实验验证溶液乙中所含有的杂质。(简要叙述实验步骤及现象)
3.从古至今,铁及其化合物一直被人类广泛应用。
一、铁的应用
(1)我国早在春秋战国时期就开始生产和使用铁器。深埋的古墓中有些铁器保存至今是因为(选填序号)。
a.铁不活泼????????b.密封缺氧????????c.干燥少水
(2)铁的化合物在现代更多领域发挥着重要作用。
①活性FeOOH可除去石油开采过程中的有害气体H2S,并获得S,原理如下:
,吸收中生成的另一种物质的名称为。
②碳酸亚铁(FeCO3)可作补血剂,药片表面包裹着淀粉制作的糖衣,淀粉(选填“属于”或“不属于”)糖类,服用药片后与胃酸反应生成被人体吸收,促进血红蛋白生成。
二、铁的化合物制备
实验室利用废铁屑(含少量Fe2O3)为原料制备碳酸亚铁(FeCO3)的流程如下:
(3)酸溶时适当提高反应温度和H2SO4浓度,目的是。
(4)Fe粉可使“酸溶”产生的Fe2(SO4)3转化为FeSO4,该反应的化学方程式为。
(5)转化2中温度不宜过高的原因是。
(6)在空气中灼烧FeCO3可获得颜料铁红(Fe2O3)和CO2,反应的化学方程式为。
三、铁的化合物含量测定
称取含FeCO3的Fe2O3样品21.8g,放入下图所示装置中通入CO,控温在300℃,加热至质量不再改变,测得剩余固体质量为19.6g。
资料:
①FeCO3在282℃分解为FeO。
②用CO还原Fe2O3炼铁的过程大致分为三个阶段:
阶段1:
阶段2:
阶段3:
继续向装置中通CO,分阶段升温,进行CO还原铁的氧化物,加热时测得剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。
(7)图中N点固体的成分及对应的质量为。(写出计算过程)
4.请回答下列问题。
(1)实验室现有一瓶用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的剩余废液,某小组同学想探究该废液中是否有残留的稀盐酸存在。
①甲同学向剩余废液中加入紫色石蕊试液,若观察到的
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