北师大版(2024)新教材七年级数学下册第二章《相交线与平行线》每节课五环分层学案汇编(含6个学案).docxVIP

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  • 2025-02-25 发布于吉林
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北师大版(2024)新教材七年级数学下册第二章《相交线与平行线》每节课五环分层学案汇编(含6个学案).docx

五环分层学案:2.1课时1两直线的位置关系及相关概念

第一环节:探究新知

【探究1】相交与平行

观察下列图片:

(1)一般地,在__________内,两条直线的位置关系有两种:__________和__________.

(2)若两条直线只有一个公共点,我们称这两条直线为__________.

(3)在__________内,不相交的两条直线叫做__________.

【探究2】对顶角

(1)图2-1-1中的∠1与∠2,具有公共顶点,且角的两边互为反向延长线,这两个角叫做__________.

(2)两个对顶角的大小有什么关系?____________________________________.

对点练习1:如下图,∠1与∠2是对顶角的是()

A.B.C.D.

对点练习2:下列说法正确的是()

A.有公共顶点的角是对顶角

B.相等的角是对顶角

C.对顶角必相等

D.不是对顶角的角不相等

【探究3】余角与补角

(1)如果两个角的和是__________,那么称这两个角互为余角.如果两个角的和是__________,那么称这两个角互为补角.(互余互补是两角数量关系,与__________无关).

(2)如图2-1-2所示,若∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,则∠1与∠2的大小关系是__________(为什么?)

证明:∵∠1+∠3=90°,∠2+

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