十种病句修改市公开课特等奖市赛课微课一等奖.pptx

修改病句

用词不妥：

听到求救声，在江边消夏人们纷纷

忘乎所以地跳入水中去营救。

听到求救声，在江边消夏人们奋

不顾身（纷纷不顾自己安危）地跳入水中

去营救。

登上山顶远望，令人恍然大悟，山川

湖泊尽收眼底。

登上山顶远望，令人心旷神怡，山川

湖泊尽收眼底。

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修改病句

用词不妥：

3、这件事不论是谁做，我们都要查

它个山穷水尽。

3、这件事不论是谁做，我们都要查

它个水落石出。

4、我们永忘不了这丰富多彩初中生

活，忘不了老师培育我们丰功伟绩。

4、我们永忘不了这丰富多彩初中生

活，忘不了老师培育我们恩情。

5、人即使学习成绩好，但品德表现不佳，

所以大家对他不认为然。

5、这人即使学习成绩好，但品德表现不

佳，所以大家对他不友好。

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修改病句

二、重复多出

1、这棵果树大约有一千年左右了。

这棵果树大约有一千年了。

2、体育健儿胜利凯旋归来，国家体委

领导和首都群众代表到机场热烈欢迎。

体育健儿凯旋(x归来)，国家体委

领导和首都群众代表到机场热烈欢迎。

X

2、体育健儿胜利归来，国家体委领

导和首都群众代表到机场热烈欢迎。

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修改病句

二、重复多出

3、他在敌人监狱里受尽了折磨，满身

被打得遍体鳞伤。

他在敌人监狱里受尽了折磨，被打

得遍体鳞伤。

4、国产“奥迪”轿车，最高时速可达180公

里/小时。

4、国产“奥迪”轿车，最高时速可达180公

里。

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三、语序不妥

1、我们要有勇气勇于批判和怀疑不符合实际，

却从来被认为神圣不可侵犯权威学说。

1、我们要有勇气勇于怀疑和批判不符合实际，

却从来被认为神圣不可侵犯权威学说。

2、她家菜地里共生产了茄子、冬瓜、西

红柿计1200多斤。

2、她家菜地里生产茄子、冬瓜、西

红柿共计1200多斤。

3、博物馆里展出了两千年前新出土文物。

博物馆里展出了新出土两千年前文物。

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三、语序不妥

4、同学们未来都希望自己成为建设祖国

栋梁之材。

4、同学们都希望自己未来成为建设祖国

栋梁之材。

5、各级领导要充分发挥和认识知识分子

作用。

各级领导要充分认识并发挥知识分子

作用。

6、论点和论据是证实和被证实关系。

6、论据和论点是证实和被证实关系。

7、事实大量地告诉我们，环境灾难是没有国界。

7、大量事实告诉我们，环境灾难是没有国界。

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修改病句

四、判断错误

1、有没有错别字，句子是否通顺，是评

定好文章主要标准之一。

1、有没有错别字，句子是否通顺，是评

定是不是好文章主要标准之一。

2、确保安定团结局面是我国当代化建

设成败关键。

2、能否确保安定团结局面是我国当代

化建设成败关键。

3、中国人民解放军英雄善战是世界上

第一流军队。

3、英雄善战中国人民解放军是世界

上第一流军队。

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修改病句

四、判断错误

4、他各科成绩优异原因，是他长久勤

奋学习结果。

4、他各科成绩优异原因，是他能

长久勤奋学习。

5、秋天黄山是最漂亮季节。

黄山秋天是最漂亮季节。

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修改病句

五、语言搭配不妥

1、他和善面容和爽朗笑声，时时浮

现在我脑海中。

他和善面容，时时出现在我脑海；

爽朗笑声，经常萦绕在耳旁。

2、各种不一样肤色人，在海滩上尽情地

呼吸着清新空气和湛蓝阳光。

2、各种不一样肤色人，在海滩上尽情地

呼吸着清新空气，沐浴着湛蓝阳光。

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五、语言搭配不妥

3、国家发展生产力根本目标是要改进

人民生活水平。

国家发展生产力根本目标是要改进

人民生活。

4、我们要明辨真假、是非能力。

我们提升要明辨真假、是非能力。

5、灿烂阳光从东方地平线上冉冉升起。

灿烂太阳从东方地平线上冉冉升起。

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五、语言搭配不妥

6、北京市百货大楼，从市场出发，不停

扩大商品经营。

北京市百货企业，从市场出发，不停

扩大商品经营（范围）。

7、为了写好这篇报道，我们走访了许多

熟悉王老师事迹。

7、为了写好这篇报道，我们走访了许多

熟悉王老师事迹人物。

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六、成份残缺

1、从他入学第一天起，就勤奋学习文化知识。

从入学第一天起，他就勤奋学习文化知识。

他从入学第一天起，就勤奋学习文化知识。

2、经过大家共同努力，使我们完成了班

级网页制作工作。

2、经过大家共同努力，x我们完成了班

级网页制作工作。

3、当我和奶奶走上天桥时，望着漂亮而繁

华城市，都非常激动。

3、我和奶奶走上天桥，望着漂亮而繁荣都

市，都非常激动。

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六、成份残缺

4、读了