音乐之声的观后感.docVIP

音乐之声的观后感

TOC\o1-2\h\u2001第一章《音乐之声》：一部经典音乐剧的背景 1

15337第二章《音乐之声》的故事内容剖析 1

4071第三章我对《音乐之声》人物的感受 2

29326第四章从音乐角度看《音乐之声》的独特魅力 2

24679第五章《音乐之声》所传达的价值观探讨：引用经典片段 2

96第六章对比同类型作品看《音乐之声》的优势 3

8979第七章《音乐之声》对现代文化的影响与意义 3

13713第八章回味《音乐之声》：总结与展望 3

第一章《音乐之声》：一部经典音乐剧的背景

《音乐之声》这部音乐剧诞生于1959年，它的创作有着特殊的时代背景。当时的社会，人们渴望充满温暖、积极向上的艺术作品。它的故事背景设定在奥地利，那是一个充满着音乐文化底蕴的国家。奥地利的山川湖泊孕育出了无数的音乐家，莫扎特、海顿等都是奥地利音乐史上的璀璨明星。这种浓郁的音乐氛围为《音乐之声》提供了绝佳的土壤。这部音乐剧由理查德·罗杰斯作曲，奥斯卡·汉默斯坦二世作词。他们二人的合作堪称经典，就像之前他们合作的《俄克拉荷马》等作品一样，有着极高的艺术水准。而且，这部音乐剧后来被改编成电影，电影版的成功更是让《音乐之声》的故事传遍了世界的每一个角落。在当时的音乐剧舞台上，它以独特的故事、动人的音乐和精彩的表演脱颖而出，成为了经典中的经典，深受不同年龄段观众的喜爱。

第二章《音乐之声》的故事内容剖析

《音乐之声》的故事内容十分丰富且充满魅力。它讲述了年轻的见习修女玛利亚到退役海军上校特拉普家中做家庭教师的故事。玛利亚性格开朗、热爱音乐，她一到上校家就给这个家庭带来了生机与活力。上校的家中有七个孩子，他们因为母亲的去世而变得有些沉闷。玛利亚用她的爱心和音乐逐渐打开了孩子们的心扉。她教孩子们唱歌，带着他们在美丽的奥地利山间玩耍。像剧中有一个场景，玛利亚带着孩子们在山顶上唱歌，那首《哆来咪》欢快的旋律回荡在山间，孩子们脸上洋溢着快乐的笑容，这一幕非常温馨。而上校呢，他一开始是个严肃、刻板的人，但在玛利亚的影响下，也渐渐被音乐所打动，重新找回了生活的乐趣。但是故事的发展也面临着挑战，纳粹的阴影逐渐笼罩奥地利，上校一家最终不得不逃离。整个故事有欢笑，有感动，有紧张的情节，它将家庭、爱情、战争等元素融合在一起，让观众沉浸其中。

第三章我对《音乐之声》人物的感受

先说玛利亚，她是一个充满活力和爱心的人物。她的乐观精神感染着每一个人。在修道院的时候，她就因为过于活泼而让其他修女有些头疼，但这也正是她的魅力所在。到了上校家，她看到沉闷的孩子们，就像看到了需要阳光雨露的花朵一样，用自己的方式去温暖他们。她不顾上校的禁令，带着孩子们去野外玩耍，这种勇敢和对孩子的关爱令人钦佩。上校呢，他是一个有着军人的严谨和责任感的人。他深爱着自己的孩子，但妻子的去世让他不知道如何表达自己的爱。他的内心其实是善良而温柔的，只是被战争的创伤和失去爱人的痛苦所掩盖。当他看到玛利亚和孩子们在音乐中那么快乐时，他内心的那扇门慢慢打开了。孩子们也各有特点，最小的孩子格蕾特可爱又胆小，而大一点的孩子则有着不同的性格和梦想。他们在玛利亚的引导下，从一群有些孤僻的孩子变成了充满活力和爱的小天使。这些人物形象都非常立体，仿佛就在我们身边。

第四章从音乐角度看《音乐之声》的独特魅力

《音乐之声》的音乐简直是一大瑰宝。每一首歌曲都恰到好处地推动着剧情的发展。就拿《雪绒花》来说，这首歌曲旋律简单却动人至深。它的歌词富有诗意，描述了雪绒花的美丽和纯洁。在上校演唱这首歌的时候，我们能感受到他对祖国深深的眷恋之情。歌曲的节奏舒缓，仿佛把我们带到了那个美丽的奥地利。还有《哆来咪》，它是一首非常经典的音乐教学歌曲。玛利亚用简单的音符教会孩子们唱歌，歌曲的旋律轻快，节奏鲜明，让人听了就忍不住跟着哼唱。从音乐的风格来看，它融合了奥地利民间音乐的特色，比如在一些歌曲中能听到奥地利传统乐器的声音。这种民族音乐元素的融入，使得音乐更加富有地域特色和文化底蕴。而且音乐与剧情的结合非常紧密，当剧情紧张时，音乐也会变得急促；当剧情温馨时，音乐就会舒缓而优美。

第五章《音乐之声》所传达的价值观探讨：引用经典片段

《音乐之声》传达了许多积极的价值观。其中一个重要的价值观就是爱。在玛利亚和孩子们的相处过程中，处处体现着爱。例如在玛利亚教孩子们唱歌的片段中，她不仅仅是在传授音乐知识，更是在传递爱。她用自己的爱去激发孩子们对音乐的热爱，对生活的热爱。孩子们也从她那里得到了缺失的母爱。还有勇敢这个价值观。当纳粹的威胁来临，上校一家决定逃离奥地利。这是一个非常勇敢的决定，他们要放弃舒适的家，面对未知的危险。在这个过程中，他们相互扶持，不畏惧困难。就像在翻越阿