北师大版八年级数学上册位置与坐标《轴对称与坐标变化》公开课教学课件.pptxVIP

轴对称与坐标变化

第三章位置与坐标

八年级数学上册•北师大版

如图，你能画出把鱼往左平移6格后所得的图形吗？

y

x

O

建立如图所示的平面直角坐标系，平移这个图形，图形上的点的坐标发生了什么变化呢？

观察：如右图所示的平面直角坐标系中，第一、二象限内各有一面小旗。

(1)两面小旗之间有怎样的位置关系？

关于y轴成轴对称

(2，6)

(-2，6)

A

B

C

D

A1

B1

C1

D1

(2)对应点的坐标又有什么特点？

纵坐标相同，横坐标互为相反数

(2,6)

(5,4)

(-2,6)

(-5,4)

(2,4)

(-2,4)

(2,0)

(-2,0)

观察：如右图所示的平面直角坐标系中，第一、二象限内各有一面小旗。

(2，6)

(-2，6)

(3)其它对应的点也有这个特点吗？

同样具有

观察：如右图所示的平面直角坐标系中，第一、二象限内各有一面小旗。

(2，6)

(-2，6)

想一想如果关于x轴对称呢？

(4)在这个坐标系里画出小旗ABCD关于x轴的对称图形，它的各个“顶点”的坐标与原来的点的坐标有什么关系？

横坐标相等，

纵坐标互为相反数.

(2，6)

(2，-6)

例1：在平面直角坐标系中依次连接下列各点：（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，－1），（3，0），（4，－2），（0，0）你得到了一个怎样的图案？

解：如图．

做以下变化：

（1）纵坐标保持不变，横坐标分别乘以-1，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？

分析：变化后的点的坐标依次为（0，0），（-5，4），（-3，0），（-5，1），（-5，-1），（-3，0），（-4，-2），（0，0）．

如图，所得的图案与原来的图案关于y轴对称．

（2）横坐标保持不变，纵坐标分别乘以-1，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？

分析：变化后的点的坐标依次为（0，0），（5，-4），（3，0），（5，-1），（5，1），（3，0），（4，2），（0，0）．

如图，所得的图案与原来的图案关于x轴对称．

(x,y)

(-x,y)

2.关于x轴对称的两个图形上点的坐标特征：

3.关于原点轴对称的两个图形上点的坐标特征：

(x,y)

(x,-y)

(x,y)

(-x,-y)

横坐标变为相反数，纵坐标不变.

横坐标不变，纵坐标变为相反数.

横坐标、纵坐标都变为相反数.

1.关于y轴对称的两个图形上点的坐标特征：

1．点A(－3，4)和点B(5，4)的位置关系是()

A．关于x轴对称

B．关于y轴对称

C．关于直线x＝1对称

D．关于直线y＝1对称

C

2．在直角坐标系中，点A(1，2)的横坐标乘以－1，纵坐标不变，得到点A′，则点A与点A′的关系是()

A．关于x轴对称

B．关于y轴对称

C．将点A向x轴负方向平移一个单位到点A′

D．将点A向y轴负方向平移一个单位到点A′

B

3．下列说法，正确的个数是()

①如果点A与点B关于y轴对称，则它们的纵坐标相同；

②如果点A与点B的纵坐标相同，则它们关于y轴对称；

③如果点A与点B的横坐标相同，则它们关于x轴对称；

④如果点A与点B关于x轴对称，则它们的横坐标相同．

A．1个B．2个C．3个D．4个

B

4．点A(x1，－5)，B(2，y2)，若点A，B关于x轴对称，则x1＝____，y2＝____；若点A，B关于y轴对称，则x1＝____，y2＝____．

2

5

－2

－5

5．若点A关于x轴对称的点是(2，3)，则点A的坐标为；若点A关于y轴对称的点是(2，3)，则点A的坐标为．

(2，－3)

(－2，3)

6．如图，△COB与△AOB关于x轴对称，点A的坐标为(2，3)，则点C的坐标为．

(2，－3)

7．如图，在平面直角坐标系中，线段AB垂直于y轴，垂足为点B，AB＝2，如果将线段AB沿y轴翻折，点A落在点C处，那么点C的横坐标是____．

－2

8．已知点P1(a－1，5)和P2(4，b－1)关于x轴对称，求a＋b的平方根的值．

解：由已知得a－1＝4，∴a＝5，又∵b－1＝－5，

∴b＝－4，∴a＋b＝1，∴a＋b的平方根是±1

9．若点P(－2，2b－1)与点Q(3a－11，5)关于x轴对称，

求a2－2ab＋b2的值．

解：∵3a－11＝－2，∴a＝3，