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人教版小学数学三年级上册优秀导学案
第1单元时、分、秒
秒《的认识》导学案
学习内容:
人教版课程标准实教科书三年级上册第2-3页。
学习目标:
一、知识与技能
1、理解时间单位秒的含义。
2、知道秒与分之间的关系。
二、过程与方法
由学生熟悉的生活情景导入新课,使学生能在学习的过程中充分利用已有
的生活经,学习新的知识。
三、情感态度与价值观
使学生在学习时间单位的同时感受到时间的宝贵,培养其养成珍惜时间的
好习惯。
学习重点:
秒产生的意义和秒与分的关系。
学习难点:
1、用秒作单位来表示时间长度。
2、秒与分的进率。
课前
【学案自学】
自学课本2——3页内容
一、复习:
1、我们学过的时间单位有:()和(),1时一=()分。
2、分针走一小格是()分,走一大格是()分。
3、分针从3走到6是)分。
二、自主学习:
1、有些钟面上有()根针,又细又长的是()针。
2、秒针走1小格是()秒,走1大格是()秒,走1圈是()
秒,也就是()分。所以1分=()秒。
3、1秒钟能做些什么:();()等。
课中
【小组合作】
小组合作要求:
1、小组长带领小组员交流每个人组员的自学成果
2、对于小组成员出现的问题,应及时给予帮助
【班内展示】
1、小组合作交流后,组长整理,由代表展示自学体会和好的见解
2、请同学们认真倾听,有不同的看法,可以进行补充
【质疑探究】
学案自学中你还有什么不懂的问题吗?如有,小组合作解决。如果没有,
你还有什么新的疑惑请提出来,大家共同探讨。
【自悟自得】
谈谈自己的学习收获及感悟:
1、本节可我学会了:
2、掌握不太好的是:
【达标测试】
一、轻松填空
1、计量很短的时间,常用比分小的单位()。
2、秒针走1小格是()秒,走一圈是()秒,也就是()分。
3、5分=()秒120秒=()分
二、填合适的时间单位
1、一节课40()2、做一次深呼吸要3()
3、每天大约睡9()4、烧一壶开水大约需要20(
5、小明50米跑成绩是10(
三、绕操场跑一圈,王刚用59秒,小明用1分零2秒,谁快些?
课后
课后反思:今天这节课上,我的表现及改进的措施:
《时间的计算》导学案设计
学习内容:
人教版课程准实验教科书三年级上册5页例2o
学习目标:
一、知识与技能
1、知道小时与分的关系为1小时=60分。
2、正确使用时、分、秒来表示时间。
二、过程与方法
组织学生交流讨论,以活跃课堂气氛,达到最好的教学效果。
三、情感态度与价值观
1、使学生在学习时间单位的同时感受到时间的宝贵,培养其养成珍惜时间
的好习惯。
2、使学生在与同学的交流讨论中逐步加强团队合作精神。
学习重点:
时分秒三者的关系及换算。
时间的计算方法。
正确计算时间的长度。
学习难点:
时间单位之间的计算和换算。
课前
【学案自学】
自学课本4——5页内容
二、自主学习
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