网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

语文学习计划标准模板.pdfVIP

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

语文学习计划标准模板

Standardtemplateoflanguagelearningplan

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-056737

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

学习计划

语文学习计划标准模板

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

迎来了一个新的学期,每个人可能都会有一种期盼:学习要更进一步,或者

是对美好的未来充满了憧憬。相信大家可以在这种新气象的感染和鼓舞下,在

学期取得新进步。

那么首先,应该先平稳一下自己的心态,让自己回到平常的学习状态。还有

就是要纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的

环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在语文方面,要学会做课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资

料,并认真作笔记。课文中不懂的词会提前查字典。课后,会及时温习课文,做

到“温故而知”。除此之外,还需要在课余时间阅读大量的书籍,开阔知识面。

同时,这样做,也可以储备一些语文常识方面的知识。

其他的科目也需要做一些计划来进行学习,上面只是给大家提供了一些建议,

具体要怎么做,大家可以根据自己的想法来具体执行,也可以报一些辅导学校,

让专业的辅导老师来给你做一套适合你的学习方案。潍坊扬格教育老师,是根据

每一个孩子的个性化成长制定学习方案,包括教育咨询师、学习管理师、心理咨

询师、中高考专家等在内的团队为针对家庭的长期的教育制定规划。潍坊扬格“一

对一”个性化课外辅导,教学个体针对性强,不同于培训班的班级教学方式,”一

对一”教学是一个老师只针对一个学生。这样一来,老师对单一的学生会更加了

解,根据每一个学生的特点来出题,相比培训班的“平均用力”,其针对性更强。

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

学习计划

特别是有些初高中的老教师,对于学生的学习特点,历年考试的标准、要求也比

较了解.

一、培养主动探索科学的精神和创新精神,乐做小小科学家。

何谓“探索”?探索是一种心理倾向和行为方式,即人们对未知的事物有认知

的愿望,想了解其“是什么”,或想了解已知事物的现状,即“怎么样”,在此基础

上,再进一步探究其来龙去脉,了解它“为什么会是这样”。可以说探索的基本内

涵就是人的好奇心和求知欲,只要是正常的人,都有探索的潜能。探索客观世界

和主观世界,正是社会发展和人类进步的动力。

七年级上册第四单元设计了综合性学习《探索月球奥秘》,因为本单元学习

了《月亮上的足迹》等课文,学生对月球产生了无限的遐想和兴趣。我设计了“月

球奥秘知多少”的擂台赛和“我是月球小专家”的活动:组织学生分好小组,最好每

组有班干部,让他们在活动中起带头和监督作用;让学生用二星期左右的时间进

行材料搜集和整理;有意识地跟踪某一小组,观察他们搜集材料的情况;最后进行

成果展示。这次活动将语文学科和地理、物理等其他学科有机结合在一起,拓宽

了语文学习和运用的领域,使学生对宇宙中人类未知的领域产生了浓厚的兴趣和

探索的欲望:20世纪人类已经登上了月球,开始了对火星、土星等星球的探索,

21世纪,人类是否有可能飞出太阳系,飞出银河系,飞向无限广袤的宇宙?同时

在学习的过程中,学生不仅学会了获得资料的方法,而且也学会了分门别类整理

资料

文档评论(0)

卢兴云 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档