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第一框 探问人生目标.pptVIP

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第十一课确立人生目标第一框探问人生目标第四单元追求美好人生两个鸟巢的区别是什么?鸟巢“鸟巢”1.懂得生命的意义和价值,热爱生活,确立正确的人生观。(健全人格)2.树立正确的人生观和价值观,追求生命高度,成就幸福人生。(生命安全与健康教育)活动一:名言解读古罗马哲学家塞涅卡曾经这样说过:“有人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草,他们不是行走而是随波逐流。”李大钊在《现代青年活动的方向》一文中写道:“青年啊!你们临开始活动以前,应该安定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”名言展示上述这句话对我们认识人生目标有何启示?思考交流人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。活动二:榜样的力量事迹展示他,是我国著名的飞机设计大师、飞机空气动力设计奠基人,被誉为“歼8之父”,是国家最高科技奖获得者。他一生立志让中国人自己拥有“有底气、能争气”的飞机,他就是中国科学院院士、中国工程院院士顾诵芬。他说:“回想我这一生,谈不上什么丰功伟绩,只能说没有虚度光阴,为国家做了些事情。”曾有记者向顾诵芬问道:为什么会选择航空这个领域?为什么会在这个事业上奋斗一辈子,直到现在依然坚持工作?顾诵芬的回答意味深长:“选择航空研究,源于自己的儿时的一个梦想,一个和国家民族命运联系在一起的梦想。这个梦想出现在我脑海的时候,我只有7岁。”(1)顾诵芬的人生目标是什么?思考交流(2)顾诵芬的人生目标对他的一生产生了怎样的影响?正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。总结点拨活动三:调查中的秘密调查展示心理学家曾经对某大学的一批毕业生进行过一次人生目标的跟踪调查。在调查中,研究人员发现,这些毕业生中27%的人没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有清晰的短期目标,3%的人有清晰的长远目标。25年后,再次对这批学生进行了跟踪调查,结果是:那3%的人,25年间始终朝着一个目标不断努力,几乎都成为社会各界成功人士、行业领袖和社会精英;10%的人,他们的短期目标不断实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会中上层;60%的人,他们过着安稳的生活,也有着稳定的工作,却没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;剩下27%的人,生活仍然没有目标,还在抱怨他人、社会、机会。(1)上述调查对我们认识人生目标有何启示?探究分享(2)我们应如何看待长远目标和近期目标?人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标,但所有近期目标都需要围绕长远目标展开。活动四:我的人生规划请结合自身实际,自主完成下列人生规划。我的人生规划书长远规划:我的人生目标是。条件分析:实现这一目标,我需要具备:。近期规划:为实现这一长远目标,我近期打算:。小组互相交流,完善自己的规划方案分享规划方案俗话说:“人无远虑,必有近忧。”人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸。面对漫长的人生之路,我们既要高瞻远瞩,明确自己的长远目标,也要脚踏实地,从身边事、眼前事做起,在实现一个个近期目标中,奋发向上,一步步走向自己心中的诗与远方。本课体系探问人生目标为什么要确立人生目标人生目标的分类人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标近期目标长远目标只有实现一个个近期目标,才能实现长远目标关系人生目标决定着人生道路的发展方向所有近期目标都是围绕长远目标展开的实现近期目标的成就感和喜悦感,鼓舞我们实现长远目标1.虽说鸟儿是天生的“建筑师”,但构筑鸟巢却是一种本能的活动;北京国家体育场也被人们亲切地称为“鸟巢”,但它却是人类智慧和劳动的结晶。这表明()①人是大自然中的一员,人的生命活动方式与动物都是一样的②动物的活动是无意识的,人的活动是有意识的③动物的活动是本能的,人的活动是有目的的④人是最具有智慧的,无需向动物学习A.①② B.①④C.②③ D.③④C2.人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线

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